- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тест по рассказу Л.Н. Толстого После бала
Содержание
- 1. Тест по рассказу Л.Н. Толстого После бала
- 2. 1.Какой художественный прием положен в основу композиции романа?А)Последовательность излагаемых событийБ)Цикличность излагаемых событийВ)АнтитезаГ)Ретроспектива
- 3. 2.Каков тип композиции рассказа?А)Рассказ в рассказеБ)Повествование от первого лицаВ)Последовательность авторского изложения событий.
- 4. 3.С каким чувством описывает рассказчик сцену бала?А)ОтчуждениеБ)ВозмущениеВ)ВосторгГ)Пренебрежение
- 5. 4.Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа?А)Важность судьбы
- 6. 5.Почему полковник, внимательный и чуткий во время
- 7. 6.Определите основную идею рассказа.А)Судьба человека зависит от
- 8. 7.С помощью какой художественной детали Л.Н. Толстой
- 9. Слайд 9
1.Какой художественный прием положен в основу композиции романа?А)Последовательность излагаемых событийБ)Цикличность излагаемых событийВ)АнтитезаГ)Ретроспектива
Слайд 1Демянская средняя школа
Панова Т.М.
Самостоятельная работа по рассказу Л.Н.Толстого «После бала»
Слайд 21.Какой художественный прием положен в основу композиции романа?
А)Последовательность излагаемых событий
Б)Цикличность излагаемых
событий
В)Антитеза
Г)Ретроспектива
В)Антитеза
Г)Ретроспектива
Слайд 32.Каков тип композиции рассказа?
А)Рассказ в рассказе
Б)Повествование от первого лица
В)Последовательность авторского изложения
событий.
Слайд 43.С каким чувством описывает рассказчик сцену бала?
А)Отчуждение
Б)Возмущение
В)Восторг
Г)Пренебрежение
Слайд 54.Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа?
А)Важность судьбы героя после бала.
Б)Особое значение
сцены расправы с солдатом
В)Важность утра, следующего за балом.
В)Важность утра, следующего за балом.
Слайд 65.Почему полковник, внимательный и чуткий во время бала, оказался жестким и
бессердечным по отношению к солдату?
А)Автор показывает двуличие героя.
Б)На балу надел «маску» добропорядочности.
В)Добросовестно, не рассуждая, выполняет свои служебные обязанности
Г)Искренне верит в необходимость жестокой расправы.
Слайд 76.Определите основную идею рассказа.
А)Судьба человека зависит от случая
Б)Осуждение бездумного исполнения правил,
из-за которых процветает несправедливость
В)Идея личной ответственности человека
Г)Осуждение деспотизма.
В)Идея личной ответственности человека
Г)Осуждение деспотизма.
Слайд 87.С помощью какой художественной детали Л.Н. Толстой доказывает искренность чувства полковника
к дочери?
А)Замшевая перчатка
Б)Белые усы и бакенбарды
В)Блестящие глаза и радостная улыбка
Г)»Домодельные» сапоги.
