- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему С.А.Есенин С добрым утром
Содержание
- 1. С.А.Есенин С добрым утром
- 2. Любимые есенинские строки. С.А.Есенин «С добрым утром!»
- 3. Задачи урока:Продолжить…Учиться…Воспитывать…
- 4. Задачи урока:Продолжить знакомство с жизнью и творчеством С.Есенина.Учиться правильно, выразительно читать, анализировать прочитанное.Воспитывать интерес к чтению.
- 5. Тот, кто видел хоть однаждыЭтот край и
- 6. Родина
- 7. Слайд 7
- 8. Эта улица мне знакома, И знаком этот низенький дом.Проводов голубая соломаОпрокинулась над окном.
- 9. Кухня в доме Есениных
- 10. Наша горница хоть и мала,Но чиста. Я
- 11. Константиновская начальная земская школа
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Стихи С.А.ЕсенинастихмСтихи С.А.Есенина*Береза*Поет зима, аукает*Черемуха*Пороша*Край ты мой заброшенный
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Эдвард Григ «Утро»
- 19. Слайд 19
- 20. ФизминуткаНа зарядку солнышко поднимает нас,Поднимаем руки мы
- 21. Словарная работа
- 22. С добрым утром! Задремали звезды золотые, Задрожало
- 23. ☺?☹У меня всё получилось, мне урок понравился.У
- 24. Домашнее заданиеВыучить наизусть стихотворение С.Есенина «С добрым утром!»Нарисовать иллюстрацию к этому стихотворению.
Любимые есенинские строки. С.А.Есенин «С добрым утром!»
Слайд 4Задачи урока:
Продолжить знакомство с жизнью и творчеством С.Есенина.
Учиться правильно, выразительно читать,
анализировать прочитанное.
Воспитывать интерес к чтению.
Воспитывать интерес к чтению.
Слайд 5Тот, кто видел хоть однажды
Этот край и эту гладь,
Тот почти березке
каждой
Ножку рад поцеловать.
Ножку рад поцеловать.
С.А. Есенин
Слайд 6 Родина великого русского поэта Сергея
Александровича Есенина – старинное село Константиново - привольно раскинулось среди рязанских полей и лесов, в центре России, на высоком правом берегу Оки.
Эти места – колыбель поэзии Есенина. Здесь он родился и провёл более половины своей жизни, здесь впервые «выплеснул душу в слова».
Эти места – колыбель поэзии Есенина. Здесь он родился и провёл более половины своей жизни, здесь впервые «выплеснул душу в слова».
Слайд 8Эта улица мне знакома,
И знаком этот низенький дом.
Проводов голубая солома
Опрокинулась
над окном.
Слайд 10Наша горница хоть и мала,
Но чиста. Я с собой на досуге…
В
этот вечер вся жизнь мне мила,
Как приятная память о друге.
Как приятная память о друге.
Слайд 14Стихи С.А.Есенина
стихм
Стихи С.А.Есенина
*Береза
*Поет зима, аукает
*Черемуха
*Пороша
*Край ты мой заброшенный
Слайд 20Физминутка
На зарядку солнышко поднимает нас,
Поднимаем руки мы по команде – раз!
И
над нами весело шелестит трава,
Опускаем руки мы по команде-два!
Опускаем руки мы по команде-два!
Слайд 21Словарная работа
Перламутр – вещество с переливчатой окраской.
Затон (заводь) – вдавшийся в берег речной залив
Плетень – изгородь, сплетенная из веток
Слайд 22
С добрым утром!
Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И
румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»
Слайд 23
☺
?
☹
У меня всё получилось, мне урок понравился.
У меня не всё получалось,
я затруднялся.
Мне надо ещё поработать над этой темой. .
Слайд 24Домашнее задание
Выучить наизусть стихотворение С.Есенина
«С добрым утром!»
Нарисовать иллюстрацию
к этому стихотворению.
