незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку и литературе на тему: М.Джалиль Варварство
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку и литературе на тему: М.Джалиль Варварство
- 2. Четвертое маяКлассная работа
- 3. Повторение
- 4. Слайд 4
- 5. В этом и заключается смысл жизни:жить так,чтобы и после смерти не умирать.М.Джалиль
- 6. М.Джалиль «Варварство»
- 7. Цель урока:Знать Уметь Излагать сжато содержаниесодержание стихотворение и определить основную мысль анализировать содержание художественных произведений
- 8. М.Джалиль «Варварство»
- 9. Карточка -информатор
- 10. Варвар-айуан мінезді ,қатал адамВарварство-айуандық,дөрекілік
- 11. Кучка-топ,шоғырбездна-түбі жоқ,түпсіз
- 12. хмельной-масайғанокинул обреченных-ажал құрбандарын көзбен шолып өту
- 13. скорбный-қайғылы,мұңдыподол-киімнің етегі
- 14. проклятые -қарғыспалач-қанішер
- 15. Инсерт
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. «Сюжетная таблица»
- 19. Группа А.Образ матери Группа В.Образ ребенкаГруппа С.Образ земли
- 20. Слайд 20
- 21. «Бортовой журнал»
- 22. Закрепление
- 23. Слайд 23
- 24. Составьте синквейн к слову «Подвиг»
- 25. Проверьте себя !
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. ДЗСтраница 263,упражнение 469Подготовиться к эссе на тему «Эхо войны в моей семье»
- 29. Рефлексия
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
Четвертое маяКлассная работа
Слайд 7Цель урока:
Знать
Уметь
Излагать сжато содержание
содержание стихотворение и определить основную мысль
анализировать содержание художественных произведений
Слайд 17
Работа с текстом
- Каков жанр прослушанного текста? Аргументируйте свой ответ.
- О чем это стихотворение?
- Каким настроением, какими чувствами пронизано это стихотворение?
- Что чувствовали вы, когда слушали это стихотворение?
