Презентация, доклад по литературному чтению на тему Биография Ушинского (для начальных классов)

Тихо сели, На меня все посмотрели. На уроке не зевать, А работать и читать.

и первоначального обучения: "Детский Мир" и "Родное Слово".

Книги
К.Д. Ушинского для детей

отечественных писателей К.Д.Ушинский ввёл детей в великий мир русского слова. Для многих поколений русских детей именно с учебником «Родное слово» была связана радость открытия красоты и силы родного языка.

попросили Гришу?
– Что он ответил?

Работа с текстом

им стало скучно?

3. Прочти ещё раз заголовок. Попробуй объяснить, как ты его понимаешь.

4. ЗАПОМНИ: эти слова стали пословицей, и ты тоже можешь употреблять её в своей речи.

Корнейчуков.
Русский, советский писатель,
переводчик.

На протяжении всей своей жизни Чуковский общался с детьми, интересовался тем, о чём они говорят, думают, переживают, писал для них стихи.
Первая сказка К. Чуковского - "Крокодил" - написана в 1916 г.

.

главный герой?

2.Что попросил слон у автора?

3. Для кого он попросил?

с текстом «Путаница»

бегемота. 
(Телефон)

2.Приходите, тараканы,
Я вас чаем, угощу. 

(Муха-Цокотуха)

4.Вот и вылечил он их, Лимпопо!
Вот и вылечил больных, Лимпопо!

(Айболит)

3. Маленькие дети! Ни за что на свете, Не ходите в Африку, в Африку гулять.

(Бармалей)

(Федорино горе)

6. А лисички взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее, зажгли.

(Путаница)

7. Одеяло убежало,
Улетела простыня,
И подушка, как лягушка,
Ускакала от меня.

(Мойдодыр)

сегодня познакомились?

- С какими произведениями данных авторов мы сегодня познакомились?

Я на уроке Итог
1. интересно 1. работал 1. понял материал
2. скучно 2. отдыхал 2. узнал новое
3.безразлично 3.помогал другим 3. не понял