Презентация, доклад по литературному чтению на тему М.М. Пришвин Выскочка.

Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954)«Нужно было найти в природе такое, чего я еще не видел, и может быть, и никто еще в своей жизни с этим не встречался»  

Слайд 1 Прочитаем хором предложение с последовательной постановкой логического ударения:
 
Какое чудесное утро!
 
Какое чудесное

утро!
 
Какое чудесное утро!
 
 

Прочитаем хором предложение с последовательной постановкой логического ударения:  Какое чудесное утро! Какое чудесное утро! Какое чудесное утро!  

Слайд 2Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954)
«Нужно было найти в природе такое, чего я

еще не видел, и может быть, и никто еще в своей жизни с этим не встречался»
 

Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954)«Нужно было найти в природе такое, чего я еще не видел, и может быть,

Слайд 3Грамотным

Вдумчивым.

Внимательным.

ГрамотнымВдумчивым.Внимательным.

Слайд 4Цель урока:
создание пирамиды критика по рассказу М.М.Пришвина «Выскочка».
 

Цель урока:  создание пирамиды критика по рассказу М.М.Пришвина «Выскочка». 

Слайд 5Задачи:
выразительно читать
делить текст на части
анализировать литературное произведение
давать характеристику героям
составлять план
слушать и

уважать мнение своих товарищей
рассуждать, думать и высказывать своё мнение.
работать в паре или группе
ориентироваться в тексте
давать оценку своей работе.

Задачи:выразительно читатьделить текст на частианализировать литературное произведениедавать характеристику героямсоставлять планслушать и уважать мнение своих товарищей рассуждать, думать

Слайд 6 Выскочка - это тот, кто постоянно выкрикивает ответы на вопросы, не

дожидаясь своей очереди, привлекает к себе внимание.
 
Выскочка – это человек, который выдвинулся (отличился, стал заметным, известным) слишком быстро или занял видное  общественное положение не по заслугам.
(Из «Толкового словаря» Ожегова).

 Выскочка - это тот, кто постоянно выкрикивает ответы на вопросы, не дожидаясь своей очереди,  привлекает

Слайд 7С хозяином дружит,
Дом сторожит.
Живёт под крылечком,
А хвост колечком.


Трещала с самого утра:
«Пор – р – ра! Пор – р - ра!»
А что – пора?
Такая с ней морока,
Когда трещит….

С хозяином дружит,Дом сторожит.Живёт под крылечком,А хвост колечком.

Слайд 8Выводок
 
Сородичи

Улучила
 

Поскакала дуром
 
С заскоком и с пыльцой в голове

- птенцы

или детеныши млекопитающих, ещё живущие с матерью.
– родственники

- нашла подходящее время (Словарь С.И.Ожегова )
- не попорядку, как попало, не думая. (Словарь В.И. Даля)
– не умная, глуповатая

Выводок СородичиУлучила Поскакала дуром С заскоком и с пыльцой в голове - птенцы или детеныши млекопитающих, ещё живущие с матерью.–

Слайд 9Цель урока:
создание пирамиды критика по рассказу М.М.Пришвина «Выскочка».
 

Цель урока:  создание пирамиды критика по рассказу М.М.Пришвина «Выскочка». 

Слайд 10Задачи:
ориентироваться в тексте
анализировать литературное произведение
давать характеристику героям
слушать и уважать мнение своих

товарищей
рассуждать, думать и высказывать своё мнение.
работать в паре или группе
давать оценку своей работе.

Задачи:ориентироваться в текстеанализировать литературное произведениедавать характеристику героямслушать и уважать мнение своих товарищей рассуждать, думать и высказывать своё

Слайд 11Домашнее задание:
-подготовить подробный пересказ рассказа от лица автора;
-составить свою пирамиду критика

в рабочей тетради;
описать любое животное, любой эпизод из его жизни так же умно – умно, хитро – хитро, просто – просто, как М.М.Пришвин.

Домашнее задание:-подготовить подробный пересказ рассказа от лица автора;-составить свою пирамиду критика в рабочей тетради;описать любое животное, любой

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть