- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению И. А. КРЫЛОВ ЧИЖ И ГОЛУБЬ Л.Н. ТОЛСТОЙ БЕЛКА И ВОЛК (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению И. А. КРЫЛОВ ЧИЖ И ГОЛУБЬ Л.Н. ТОЛСТОЙ БЕЛКА И ВОЛК (3 класс)
- 2. Граф Л.Н. ТолстойИ.А.КрыловРусский
- 3. Произведения Л.Н.Толстого
- 4. Цель урока: 1. Познакомимся с художественным
- 5. Работа со словарёмБасня (по С.И.Ожегову) – краткое иносказательное, нравоучительное стихотворение, рассказ.
- 6. Угадай басню по картинке "Мартышка и очки""Лебедь,
- 7. Западня – ловушка для ловли птиц и
- 8. Какая пословица может быть моралью этой басни?
- 9. Закончи предложения• Сегодня я узнал…• Было интересно…• Урок дал мне для жизни…
- 10. Выучить наизусть басню И.А.Крылова «Чиж и Голубь»Прочитать выразительно стр. 58-60.Домашнее задание
Граф Л.Н. ТолстойИ.А.КрыловРусский писатель, баснописец, академик Петербургской Академии Наук.Создал более 200 басен. В них обличались общественные и человеческие пороки. Один из наиболее известных русских писателей и мыслителей, один из величайших писателей мира. Басни Толстого –
Слайд 2 Граф Л.Н. Толстой
И.А.Крылов
Русский писатель, баснописец,
академик Петербургской
Академии Наук.
Создал более 200 басен. В них обличались
общественные и человеческие пороки.
Один из наиболее известных русских писателей и мыслителей, один из величайших писателей мира. Басни Толстого – самостоятельный памятник русской литературы и одно из лучших переложений басен Эзопа.
Слайд 4Цель урока: 1. Познакомимся с художественным жанром басней. 2. Будем читать, учиться понимать
содержание басни.
3. Анализировать басни и её главных героев.
4. Развивать творческие способности.
Слайд 5Работа со словарём
Басня (по С.И.Ожегову) –
краткое иносказательное, нравоучительное
стихотворение, рассказ.
Слайд 6Угадай басню по картинке
"Мартышка и очки"
"Лебедь, Рак и Щука"
"Слон и
Моська"
"Квартет"
"Ворона и Лисица"
"Кукушка и Петух"
"Мартышка и зеркало"
Слайд 7
Западня – ловушка для ловли птиц и животных.
Силок- петля для ловли
птиц и мелких животных.
Ручаюсь – отвечаю за свои слова.
Ручаюсь – отвечаю за свои слова.
Словарная работа
Слайд 8Какая пословица может быть моралью этой басни?
Злому злое, а доброму
доброе.
Кто в радости живёт, того горе не берёт.
Делу время, а потехе час.
Кто в радости живёт, того горе не берёт.
Делу время, а потехе час.
Слайд 10
Выучить наизусть басню И.А.Крылова «Чиж и Голубь»
Прочитать выразительно
стр. 58-60.
Домашнее задание
