Презентация, доклад по литературному чтению 3 класс А.С. Пушкин Сказка о Царе Салтане

о царе Салтане» Подготовила учитель:Решетняк О.Н.

продуктивного чтения.
Цель урока: познакомить учащихся с произведением А.С. Пушкина
«Сказка о царе Салтане…», углубить знания о жизни и
творчестве поэта.
Задачи:
- пробудить интерес к чтению художественных произведений;
развивать умение выразительного чтения и поэтического слуха
учащихся;
- учить учащихся наблюдать, думать, выразительно и осмысленно читать, передавать мысль словом.
Оборудование урока: портрет А.С. Пушкина; выставка книг А.С. Пушкина; рисунки учащихся к любимым героям сказок А.С. Пушкина.

Тема урока: Произведение А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, , о сыне его славном и могучем князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди».

царе

и богатыре
князе Гвидоне

Салтановиче и сыне
Царевне о могучем
Лебеди».

Игра «Собери сказку»

воспитания.
Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!
А.С.Пушкин

то время все люди верили в бога и принимали обряд крещения)
*Позадь забора - (за забором)
*К исходу сентября (к концу сентября)
*Светлица (см. словарь Ожегова)
*Сени (см. словарь Ожегова)
*Красная девица (красивая)

отрывка сказки.

(см. учебник)

сыну? Почему вы так считаете?
- Что заставило Гвидона превратиться в комара?
- Как наказал свою тетку Гвидон?
- Осуждает ли автор своего героя?
- Почему так захотелось Гвидону иметь чудо-белочку?
- В каком облике отправился во второй раз князь Гвидон к отцу?
- О каком чуде узнал князь Гвидон на этот раз?
- Как оказался князь Гвидон у царя в третий раз?
- О каком чуде рассказала повариха?
- О каком чуде рассказала ткачиха?

-Наклониться-три,четыре. -На носок,потом на пятку. -Все мы делаем зарядку.

Ждали там давно гостей
Распрекрасных малышей.

Царь Салтан – добрый, доверчивый, любит жену, ребенка, но бывает и несправедливый, гневный. Его настроение меняется. * Царь Салтан сидит в палате На престоле и в венце С грустной думой на лице. - Как относится автор к царю?

(Отношение автора)

прежнего старуха вздурилась,
Не дает старику мне покою»
3) Князю Лебедь отвечает:«Не печалься, ступай себе с богом…»
Б. В ноги он к старухе поклонился, молвил:..
1) «Государыня родная!Выбрал я жену себе»
2) Старуха сидит под окошком ,
На чем свет стоит мужа ругает:
3) «Распроклятая ты, мошка!»
В. Видит: весь сияя в злате,
1) Царь Салтан сидит в палате
2) В дорогой собольей душегрейке,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотне перстни,
На ногах красные сапожки,
3)На престоле и в венце,
С грустной думой на лице.
Г. Князь Гвидон тогда вскочил,
Громогласно возопил:
«Что ты, баба, белены объелась?
Ни ступить, ни молвить не умеешь,
Насмешишь ты целое царство»

ли у вас любимый герой?
Кто он? Почему он понравился?

значение этих слов, используя в работе словари.