- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению 2 класс В. Осеева Хорошее
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению 2 класс В. Осеева Хорошее
- 2. СКОРОГОВОРКА
- 3. СпасибоДобрый деньЗдравствуйтеПожалуйстаДо свидания
- 4. За добро добром и платят.Добрый человекдобру и учит.
- 5. 1.Правильно ли поступила Оля, когда съела два
- 6. 1. Почему Павлик был сердит и разговаривал
- 7. «Дорогие ребята! Когда я была такой, как
- 8. рлОсвСлдЕыиЕжоВиАВалентина Александровна Осеева (1902- 1969)Родилась в Киеве
- 9. Познакомиться…Учиться правильно…Проанализировать…ЗАДАЧИ УРОКА:
- 10. В.А. Осеева«Хорошее»
- 11. Это произведение о том, какЮра …
- 12. солнцечто, что-нибудьего, у него
- 13. Героический – отличающийся героизмом (отважный, решительный, способный
- 14. смелыйзаботливыйумныйдумающий о себедобрыйгрубыймужественныйтрусливыйнепослушныйжадныйвежливыйвнимательный к окружающим
- 15. 1.«Вот если бы на няню…»2. «Вот если
- 16. В.А. Осеева «Просто старушка»
- 17. Что такое доброта?«Доброта - это отзывчивость, душевное
- 18. Слайд 18
- 19. ДобротаВежливые словаБережное отношение к природеДоброе отношение к животнымУважение к людямХорошие поступкиБескорыстие
- 20. Слайд 20
- 21. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ1.Подготовить выразительное чтение рассказа «Хорошее» родителям
- 22. Добрые сердца – это сады, Добрые слова
- 23. ПАСИБОСЗА УРОК
СКОРОГОВОРКА
Слайд 51.Правильно ли поступила Оля, когда съела два пирожных?
2.Какую силу имеют
вежливые слова?
3.Почему Павлик был сердит и разговаривал со старичком грубо?
4.Почему Кате вдруг стало радостно?
5.Как изменилось отношение родных к мальчику?
6. Чем помог старичок Павлику?
3.Почему Павлик был сердит и разговаривал со старичком грубо?
4.Почему Кате вдруг стало радостно?
5.Как изменилось отношение родных к мальчику?
6. Чем помог старичок Павлику?
Слайд 61. Почему Павлик был сердит и разговаривал со старичком грубо?
2. Чем
помог старичок Павлику?
3.Как изменилось отношение родных к мальчику?
4.Какую силу имеют вежливые слова?
Слайд 7«Дорогие ребята! Когда я была такой, как вы, я любила читать
маленькие рассказы. Я любила их за то, что могла читать без помощи взрослых. Один раз мама спросила:
Понравился тебе рассказ?
Я ответила:
Не знаю. Я о нём не думала.
Мама очень огорчилась.
Мало уметь читать, надо уметь думать, - сказала она.
С тех пор, прочитав рассказ, я стала думать о хороших и плохих поступках девочек и мальчиков, а иногда и о своих собственных. И так как в жизни мне это помогло, то я написала для вас короткие рассказы, чтобы вам легче было научиться читать и думать».
Понравился тебе рассказ?
Я ответила:
Не знаю. Я о нём не думала.
Мама очень огорчилась.
Мало уметь читать, надо уметь думать, - сказала она.
С тех пор, прочитав рассказ, я стала думать о хороших и плохих поступках девочек и мальчиков, а иногда и о своих собственных. И так как в жизни мне это помогло, то я написала для вас короткие рассказы, чтобы вам легче было научиться читать и думать».
Слайд 8рлОсвСлдЕыиЕжоВиА
Валентина Александровна Осеева (1902- 1969)
Родилась в Киеве в семье инженера.
В юные
годы мечтала стать актрисой
и даже поступила на актёрский
факультет.
В 21 год юная Валя Осеева, придя
однажды в трудовую коммуну для
беспризорных детей, поняла, что её
настоящее призвание - воспитывать
детей.
Шестнадцать лет она отдала
воспитанию детей-беспризорников и
малолетних правонарушителей.
и даже поступила на актёрский
факультет.
В 21 год юная Валя Осеева, придя
однажды в трудовую коммуну для
беспризорных детей, поняла, что её
настоящее призвание - воспитывать
детей.
Шестнадцать лет она отдала
воспитанию детей-беспризорников и
малолетних правонарушителей.
Слайд 13Героический – отличающийся героизмом (отважный, решительный, способный к самопожертвованию)
Герой – человек,
совершающий подвиги, необычные по своей храбрости, доблести, самоотверженности.
Слайд 14смелый
заботливый
умный
думающий о себе
добрый
грубый
мужественный
трусливый
непослушный
жадный
вежливый
внимательный к окружающим
Слайд 151.«Вот если бы на няню…»
2. «Вот если бы Трезорка…»
3 . «Что,
если б моя сестрёнка…»
4. «Захотелось мальчику самому, что-нибудь хорошее сделать.»
4. «Захотелось мальчику самому, что-нибудь хорошее сделать.»
Цитатный план:
Слайд 17Что такое доброта?
«Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление
делать добро другим».
(С. Ожегов . Толковый словарь)
(С. Ожегов . Толковый словарь)
Добра желаешь – добро и делай.
Доброе дело само себя хвалит.
Доброе семя - добрый и всход.
На добрый привет – добрый ответ.
Учись доброму – худое на ум не пойдет.
Доброе слово человеку – что дождь в засуху.
Слайд 19
Доброта
Вежливые слова
Бережное отношение к природе
Доброе отношение к животным
Уважение к людям
Хорошие поступки
Бескорыстие
Слайд 21ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1.Подготовить выразительное чтение рассказа «Хорошее» родителям и узнать их мнение
об этом произведении.
2. Подготовить пересказ от 1 лица.
3. Подобрать пословицы к этому рассказу.
2. Подготовить пересказ от 1 лица.
3. Подобрать пословицы к этому рассказу.
Слайд 22Добрые сердца – это сады,
Добрые слова – это корни,
Добрые
мысли – цветы,
Добрые дела – это плоды.
Добрые дела – это плоды.
