Презентация, доклад по литературе по теме Н.А.Заболоцкий Осенние пейзажи (6 класс)

пейзажи.

существований. Боже правый,
Зачем ты создал мир, и милый, и кровавый,
И дал мне ум, чтоб я его постиг!

поэтического мастерства, целеустремленное развитие собственной концепции мироздания и мужественное преодоление барьеров, которые судьба воздвигала на его жизненном и творческом пути.

Заболоцкий
Николай
Алексеевич

Поэт,
Прозаик
Переводчик

Заболоцкий близ Казани в семье сельских интеллигентов.
Детские годы будущего поэта прошли в уржумском селе Сернур.
По окончании реального училища в Уржуме Заболоцкий продолжил образование и поступил в Московский университет сразу на два факультета – историко-филологический и медицинский. Но через год переехал в Петроград учиться в Педагогическом институте имени А. И. Герцена, который закончил 1925 году.
Входил в творческое объединение обэриутов.

году Самуил Маршак предложил Заболоцкому писать для только что созданного им журнала «Ёж». Немного позже появился ещё один журнал «Чиж».
В 1938 году поэт был арестован по ложному обвинению, отправлен в лагерь, затем в ссылку. Реабилитирован в 1946 году и получил разрешение жить в Москве.
Умер Николай Алексеевич 14 октября 1958 года от сердечного приступа. Похоронен был на Новодевичьем кладбище в Москве.
После смерти Заболоцкий был признан советским классиком, но ещё долгие годы переиздавались только его поздние стихи и переводы.

обнять умом "вселенной внутреннюю связь". Многое в мире он видел так, как никто из поэтов.
Зоркость его была сродни зоркости естествоиспытателя, стремящегося узнать истинное устройство бытия.

и поэм, второй период ознаменован написанием лирических стихотворений.
Но для всех стихотворений поэта общезначима философская направленность, стремление осмыслить явления жизни, бытия на уровне философии.

В 1955 году поэт создает
Цикл стихотворений под названием
«Осенние пейзажи».

«Осенние пейзажи»

эти картины?
(Звуки ветра и дождя. Аллитерация – повтор согласных.)
Какие чувства вызвало у вас увиденное и услышанное? Почему?
Какие чувства вызывает эта картина у автора? Что помогает ему их выразить?
Сравнения - «точно птица», «как будто … со мною слиться захотел»
Метафоры – «зонтик рвётся и … вырывается», «сырая хижина дождя», «переплетенье прохладных вытянутых тел»

вас вызвал? Почему?
Чем осеннее утро отличается от просто утра?
Какие цвета преобладают в этом стихотворении? Какое настроение они создают?
Почему пламя не может согреть землю?
Какое чувство вызывает у лирического героя осеннее утро? Какие образы помогают вам это понять?
Есть ли в этом стихотворении связь между природой и человеком? Обоснуй своё мнение.

чтении? Почему?
Какую картину увидели вы? Она динамична или неподвижна?
Почему цветок напомнил поэту об орлице и огне?
Как меняется освещение в стихотворении? Какие чувства вызывает этот процесс?
Почему стихотворение не разделено на строфы?

Заболоцкий был и остается одной из наиболее многогранных творческих натур, и своеобразность творческого метода — одна из характерных черт эстетики Николая Алексеевича Заболоцкого.

Для Заболоцкого сердце поэзии —
в ее содержательности.

понравившееся стихотворение выучить наизусть.