г. Воронежа
Литература, 5 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему Святочный рассказ (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему Святочный рассказ (5 класс)
- 2. Святочный рассказСлегка фантастичный.Должен искоренять какой-нибудь предрассудок.Должен иметь не грустное, а весёлое окончание.
- 3. Н.С. Лесков«Жемчужное ожерелье» «Неразменный рубль»
- 4. Слайд 4
- 5. «Неразменный рубль не переведется в твоем кармане
- 6. Мы отправились с бабушкой на ярмарку.
- 7. А. Бучкури. Рождественский базар.
- 8. Купил две сердоликовые запонки и сробел…
- 9. Потом я купил и себе очень много сладостей и орехов…
- 10. Я стал покупать шире и большеЯ сам
- 11. Мне хотелось, чтобы все обо мне знали,
- 12. Вот вы себе купили только сластей и
- 13. …Поверх полушубка был надет длинный полосатый жилет,
- 14. Вопросы для размышленияПочему главному герою стало досадно?Что
- 15. Список использованных источниковhttp://az.lib.ru/l/leskow_n_s/text_0810.shtmlhttp://www.labirint.ru/screenshot/goods/201362/1/http://pixmine.ru/view/17221317http://winallos.com/oboi/eda/61851-marmelad-sladosti-raznocvetnye-pechene.htmlhttp://do.gendocs.ru/docs/index-59908.html
Святочный рассказСлегка фантастичный.Должен искоренять какой-нибудь предрассудок.Должен иметь не грустное, а весёлое окончание.
Слайд 1Святочный рассказ
Автор: Чернышова Лариса Сергеевна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ №
40
г. Воронежа
г. Воронежа
Слайд 2Святочный рассказ
Слегка фантастичный.
Должен искоренять какой-нибудь предрассудок.
Должен иметь не грустное, а весёлое
окончание.
Слайд 5«Неразменный рубль не переведется в твоем кармане до тех пор, пока
ты будешь покупать на него вещи , тебе или другим людям нужные или полезные…»
Слайд 8Купил две сердоликовые запонки и сробел…
Все ребятишки получили по
свистульке, и самые бедные из них вдруг сделались так же счастливы, как и богатые…
Слайд 10Я стал покупать шире и больше
Я сам был центр всего,- на
меня все смотрели, за мною все шли, обо мне говорили.
Слайд 11Мне хотелось, чтобы все обо мне знали, все за мною ходили
и все обо мне говорили – как
я умен, богат и добр.
я умен, богат и добр.
Мне стало беспокойно и скучно.
Слайд 12Вот вы себе купили только сластей и орехов, а то вы
всё покупали полезные вещи для других, но вон как эти другие помнят ваши благодеяния: вас уж теперь все позабыли.
Слайд 13…Поверх полушубка был надет длинный полосатый жилет, а на нем нашиты
стекловидные пуговицы, от которых <…> исходило слабое, тусклое блистание...
Во мне зашевелилось чувство досады.
Слайд 14Вопросы для размышления
Почему главному герою стало досадно?
Что было дальше?
Чем закончилась эта
история о «неразменном рубле»?
Как вы думаете, чему учит этот рассказ?
Напишите свой святочный рассказ, учитывая особенности этого жанра.
Как вы думаете, чему учит этот рассказ?
Напишите свой святочный рассказ, учитывая особенности этого жанра.
Слайд 15Список использованных источников
http://az.lib.ru/l/leskow_n_s/text_0810.shtml
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/201362/1/
http://pixmine.ru/view/17221317
http://winallos.com/oboi/eda/61851-marmelad-sladosti-raznocvetnye-pechene.html
http://do.gendocs.ru/docs/index-59908.html
