- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему Стихотворная и прозаическая речь (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему Стихотворная и прозаическая речь (5 класс)
- 2. Рифма – (от греч. «рифмос» - стройность, соразмерность) – это созвучие окончаний стихотворных строк.
- 3. Виды рифм:ПЕРЕКРЁСТНАЯ – рифмуются первая и третья,
- 4. 2) ПАРНАЯ – рифмуются две строки подряд
- 5. 3) Опоясывающая – рифмуются первая и четвертая
- 6. Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений
- 7. Стихотворная речьЧёткий ритм;Лаконичность;Краткость;Наличие рифмы.
- 8. Прозаическая речь – это свободная речь, свободно
- 9. Определить вид рифмыВот в Сочельник в самый,
- 10. Зима недаром злится,Прошла её пора – Весна в окно стучитсяИ гонит со двора.(Перекрестная)
- 11. Домашнее заданиеПодготовиться к контрольной работе по разделу «Русская литература XIX века»
Рифма – (от греч. «рифмос» - стройность, соразмерность) – это созвучие окончаний стихотворных строк.
Слайд 2Рифма – (от греч. «рифмос» - стройность, соразмерность) – это созвучие
окончаний стихотворных строк.
Слайд 3Виды рифм:
ПЕРЕКРЁСТНАЯ – рифмуются первая и третья, вторая и четвертая строки
(АБАБ)
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом…
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом…
Слайд 42) ПАРНАЯ – рифмуются две строки подряд (ААББ)
Там ступа с Бабою
Ягой
Идёт, бредёт сама собой…
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух…там Русью пахнет!
Идёт, бредёт сама собой…
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух…там Русью пахнет!
Слайд 53) Опоясывающая – рифмуются первая и четвертая строки (АББА)
И там я
был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот ученый
Свои мне сказки говорил.
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот ученый
Свои мне сказки говорил.
Слайд 6Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений через равные промежутки времени
(например, чередование ударных и безударных слогов в строке).
Слайд 8Прозаическая речь – это свободная речь, свободно движущаяся от предложения к
предложению.
Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины,- ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный Русский язык!
Не будь тебя - как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу! Правдивый и свободный Русский язык! (И.С.Тургенев)
Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины,- ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный Русский язык!
Не будь тебя - как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу! Правдивый и свободный Русский язык! (И.С.Тургенев)
Слайд 9Определить вид рифмы
Вот в Сочельник в самый, в ночь,
Бог даёт царице
дочь.
Рано утром гость желанный,
День и ночь так долго жданный,
Издалеча наконец
Воротился царь-отец.
(ПАРНАЯ)
Рано утром гость желанный,
День и ночь так долго жданный,
Издалеча наконец
Воротился царь-отец.
(ПАРНАЯ)
