Презентация, доклад по литературе на тему Лев Николаевич Толстой. История создания рассказа После бала, 8 класс

создания рассказа «После бала»;
Определить социально-нравственные проблемы рассказа;

Катя

Ясной Поляны я трудно могу представить себе Россию и мое отношение к ней” (Л.Н.Толстой);
“Толстой действительно огромный художник” (В. Короленко);
“Нет человека более достойного имени гения, более сложного, противоречивого и во всем прекрасного” (М. Горький)?

- Запишите любую понравившуюся вам цитату.

составляет одно событие или
происшествие, хотя могут быть и более
объемные темы, охватывающие длительные
отрезки времени, даже всю жизнь героя.)

Сколько сюжетных линий в рассказе?
(Как правило, одна сюжетная линия)

сороковых годах 19 века,
о времени правления Николая 1, прозванного Николаем Палкиным.)

российской истории это связано)?

Расскажите об истории создания рассказа «После бала».

Император Николай 1

преклонном возрасте вернулся
к воспоминаниям своей молодости,
положив их в основу сюжета
рассказа «После бала»?
Толстой обращается к событиям семидесятилетней давности, чтобы показать, что за это время почти ничего не изменилось: в армии царят произвол и жестокость, на каждом шагу нарушаются справедливость и человечность. Более всего его волновало, что «образованные люди убеждены, что это необходимо «для хорошей, правильной жизни». Он восклицает: «Какое страшное нравственное искалечение должно происходить в умах и сердцах таких людей!»

назывался по-разному: «Рассказ о бале и сквозь строй», «Дочь и отец», «А вы говорите…». Почему писатель остановился на названии «После бала»?

(Вспомним слова героя рассказа, Ивана Васильевича: «Вся жизнь переменилась от одной ночи, или, скорее, утра». Главное в рассказе то, что произошло рано утром, после бала: повествователь увидел, как истязают солдата, причем командовал казнью отец его возлюбленной.)

губернаторского предводителя и сцена наказания солдата

1.

2.

из текста.)

до
своего читателя?

7)