- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературное чтение.Тема: А.П.Платонов Ещё мама
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературное чтение.Тема: А.П.Платонов Ещё мама
- 2. Эпиграф «Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать,
- 3. Речевая разминкаИ старость не страшна, коли молодые
- 4. Актуализация знанийПомоги найти названия действующих лиц рассказа А. Платонова «Цветок на земле».
- 5. Лексическая разминка- Объясните выражение «сухая душа».- Подберите
- 6. А.П.Платонов «Ещё мама»
- 7. Как вы понимаете название?
- 8. Как вы понимаете название?Что значит ещё?Разве может быть такое?
- 9. - Определите цели урока, используя опорные слова:Мы познакомимся с …Мы узнаем…Мы сможем поразмышлять…
- 10. Словарная работаМарля Горевать Ступай Изгородь Спозаранку Оробел тонкая ткань.печалиться, тосковать.иди.забор.очень рано.оробел.
- 11. Литературное чтение с.137
- 12. Слайд 12
- 13. Из биографии автора«Потом наступило для меня время
- 14. Анализ произведенияПочему Артём не хотел идти в
- 15. Рефлексия Я узнал….Мне понравилось…Меня заинтересовало…Меня особенно взволновало…Мне понравилась работа на уроке…Я ничего не понял…
- 16. Д/з. С 137-143 подготовить выразительное чтение рассказа.
Эпиграф «Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить, когда нечего сказать .» Иоганн Лафатер,швейцарский писатель, поэт, мыслитель
Слайд 2Эпиграф
«Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать
и переставать говорить, когда нечего сказать .»
Иоганн Лафатер,
швейцарский писатель, поэт, мыслитель
Иоганн Лафатер,
швейцарский писатель, поэт, мыслитель
Слайд 3Речевая разминка
И старость не страшна, коли молодые помогут.
Молодость летает пташкой, а
старость ползает черепашкой.
Не обижай малого, уважай старого – сам в почете будешь.
Не обижай малого, уважай старого – сам в почете будешь.
Слайд 4Актуализация знаний
Помоги найти названия действующих лиц рассказа
А. Платонова «Цветок на
земле».
Слайд 5Лексическая разминка
- Объясните выражение «сухая душа».
- Подберите синонимы.
- Подберите антонимы.
- О
ком из героев рассказа А.Платонова «Цветок на земле» можно сказать, что у него «душа добрая»?
Слайд 9- Определите цели урока, используя опорные слова:
Мы познакомимся с …
Мы узнаем…
Мы
сможем поразмышлять…
Слайд 10Словарная работа
Марля
Горевать
Ступай
Изгородь
Спозаранку
Оробел
тонкая ткань.
печалиться, тосковать.
иди.
забор.
очень рано.
оробел.
Слайд 13Из биографии автора
«Потом наступило для меня время ученья – отдали меня
в церковно-приходскую школу. Была там учительница Аполлинария Николаевна, я её никогда не забуду, потому что через неё я узнал очень много…»
Журнал «Вожатый», №9, 1965 г.
Журнал «Вожатый», №9, 1965 г.
Слайд 14Анализ произведения
Почему Артём не хотел идти в школу?
Какой наказ дала мать
сыну?
Правильно ли она поступила, отправив Артёма одного в школу?
Прочитай – какое желание возникло у Артёма и у матери, когда он пошёл далее один?
Почему они не вернулись?
Правильно ли она поступила, отправив Артёма одного в школу?
Прочитай – какое желание возникло у Артёма и у матери, когда он пошёл далее один?
Почему они не вернулись?
Слайд 15Рефлексия
Я узнал….
Мне понравилось…
Меня заинтересовало…
Меня особенно взволновало…
Мне понравилась работа на уроке…
Я
ничего не понял…
