языка и литературы ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему: И.А.Бунин. Биография. Рассказ Цифры
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему: И.А.Бунин. Биография. Рассказ Цифры
- 2. Урок литературы в 7 классе по
- 3. Сложность взаимоотношения детей и взрослых. "... язык
- 4. Иван Алексеевич Бунин pодился
- 5. Воронеж. Дом, в котором родился И.А.Бунин. Детство и юность прошли в фамильном имении в Орловской губернии
- 6. Людмила Александровна БунинаАлексей Николаевич Бунин
- 7. Алексей Николаевич Бунин (отец)Отец
- 8. Брат Юлий Жизнь на хуторе, общение с
- 9. Начальное образование И.Бунин получил в домашних условиях.
- 10. И.А.Бунин. 1889 г.В 1886 г. И.Бунин уходит
- 11. И.А. Бунин. 1893 г.В мае 1887 года
- 12. И.А.Бунин. Париж 1901 г.Не приняв власть большевиков,
- 13. 1920год-эмиграция во Францию, Париж
- 14. И.Бунин. Париж 1920 г.«Я никогда не примирюсь,
- 15. И.Бунин. 1933 г.В 1933 г. Бунину была присуждена Нобелевская премия.
- 16. Рассказы для школьников
- 17. В 1953 г. в Париже И.Бунина не стало
- 18. Урок литературы в 7 классе по
- 19. Задачи урока:Постигать художественное слово И.А. Бунина.Учиться вести диалог.А ГЛАВНОЕ – извлечь уроки на будущее.
- 20. ТЕМА Сюжет Композиция
- 21. ВПЕЧАТЛЕНИЕКакое чувство осталось у вас после чтения рассказа?Почему же произошла ссора?
- 22. ПоразмышляемОт чьего имени ведет- ся рассказ?
- 23. ОСОБЕННОСТЬ ПРОЗЫ И.А.БУНИНА – отсутствие сюжета в привычном для нас понимании.
- 24. ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА И.А.БУНИНА
- 25. Композиция рассказаЗаключение -1 глава «Когда ты вырастешь,
- 26. 5 глава – «И
- 27. Развязка – 7 глава «Дядечка!– сказал ты мне, обессиленный борьбой за счастье..»
- 28. Особенности композицииРассказ от лица герояНарушение хронологии (последовательности) изображения событийРазное количество кульминаций
- 29. Содержание какой главы отражает эта иллюстрация?2.Озаглавьте её.
- 30. Как эта иллюстрация отражает содержание рассказа?Что узнаем о нравах семьи, рассматривая иллюстрацию?
- 31. Главные герои произведенияДядя
- 32. Манера держаться, характер героев
- 33. Речь героевДядя:Женя:говорит он спокойно, рассудительно, порой твердо;говорит
- 34. Отношение героев к себеДядя
- 35. ПоразмышляемКакова, по-вашему, главная ценность в человеческих отношениях
- 36. Какие уроки на взрослое будущее извлекли, прочитав рассказ И.А. Бунина?
- 37. УРОКИ НА ВЗРОСЛОЕ БУДУЩЕЕ!Взрослые должны помнить, какими
- 38. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.Подготовить сочинение«Золотая пора детства».
Урок литературы в 7 классе по теме: «Сложность взаимоотношений взрослых и детей» по рассказу И.А. Бунина « Цифры».
Слайд 1
Иван Алексеевич Бунин Биография (1870-1953)
Рассказ «Цифры».
Новик Надежда Григорьевна, учитель русского
Слайд 2Урок литературы в 7 классе по теме: «Сложность взаимоотношений взрослых
и детей» по рассказу
И.А. Бунина « Цифры».
Слайд 3Сложность взаимоотношения детей и взрослых.
"... язык Бунина прост и выразителен."
К. Паустовский
Слайд 4 Иван Алексеевич Бунин pодился 23 октября 1870 года
(10 октября по старому стилю) в Воронеже.
Слайд 5Воронеж. Дом, в котором родился И.А.Бунин. Детство и юность прошли в
фамильном имении в Орловской губернии
Слайд 7
Алексей Николаевич
Бунин (отец)
Отец Бунина в молодости был офицером, жил беззаботно,
широко… Разорившись, он поселился на хуторе Озерки…
Слайд 8Брат Юлий
Жизнь на хуторе, общение с крестьянами, с народом отразились
в лучших произведениях Бунина. На развитие литературного дара юноши влияла не только окружающая его природа, но и среда, близкие люди: его воспитатель, старший брат Он пробудил в младшем брате любовь к книгам.
Старший брат Бунина - Юлий Алексеевич
Слайд 9Начальное образование И.Бунин получил в домашних условиях. С 1881 г. –
1886 г. учёба в гимназии
в г. Ельце.
в г. Ельце.
Слайд 10И.А.Бунин. 1889 г.
В 1886 г. И.Бунин уходит из гимназии, в дальнейшем
занимается самообразованием под руководством старшего брата.
И.Бунин знакомится с Л.Н.Толстым и А.П.Чеховым. В 1895 г. выходит первый рассказ Бунина «На край света».
Слайд 11И.А. Бунин. 1893 г.
В мае 1887 года журнал "Родина" напечатал стихотворение
"Нищий" шестнадцатилетнего Вани Бунина. С этого времени началась его литературная деятельность, в которой нашлось место и для стихов, и для прозы.
В 1901 году вышел поэтический сборник "Листопад", который был восторженно принят и читателями, и критиками.
В 1901 году вышел поэтический сборник "Листопад", который был восторженно принят и читателями, и критиками.
Слайд 12И.А.Бунин. Париж 1901 г.
Не приняв власть большевиков, Бунин вынужден был в
1920 г. покинуть Россию. Долгие годы Иван Бунин прожил вдали от родины.
Слайд 14И.Бунин. Париж 1920 г.
«Я никогда не примирюсь, что разрушена Россия… Я
никогда не думал, что могу так остро чувствовать»
Дневниковые записи, которые И.Бунин вёл в 1918 - 1919 г.г., были собраны им в книге «Окаянные дни»
С 1927 по 1939 г. И.Бунин работал над одной из лучших своих книг «Жизнь Арсеньева»
Слайд 18Урок литературы в 7 классе по теме «Сложность взаимоотношений взрослых
и детей» по рассказу
И.А. Бунина « Цифры»
Слайд 19Задачи урока:
Постигать художественное слово И.А. Бунина.
Учиться вести диалог.
А ГЛАВНОЕ – извлечь
уроки на будущее.
Слайд 22Поразмышляем
От чьего имени ведет-
ся рассказ? Почему?
Какова тема рассказа?
Почему произошла
ссора?
Какие чувства возникли у вас после прочтения?
Какие чувства возникли у вас после прочтения?
Слайд 25Композиция рассказа
Заключение -
1 глава «Когда ты вырастешь, вспомнишь ли ты, как…»
Развязка
-
1 глава «Дядечка, прости меня, я больше не буду…»
Завязка –
2 глава «Ты в этот день проснулся с новой мечтой…»
Слайд 26
5 глава – «И мы сделали вид, что
забыли о тебе…»
Кульминация –
2 глава --«Царский день. Великий грех»
3 глава «Вот тебе и цифры…»
4 глава – «Но ты всё кричал…»
Слайд 28Особенности композиции
Рассказ от лица героя
Нарушение хронологии (последовательности) изображения событий
Разное количество кульминаций
Слайд 30Как эта иллюстрация отражает содержание рассказа?
Что узнаем о нравах семьи, рассматривая
иллюстрацию?
Слайд 31Главные герои произведения
Дядя
Женя
Расскажите, какова манера, поступки, речь, отношение к себе главных героев
Расскажите, какова манера, поступки, речь, отношение к себе главных героев
Слайд 32Манера держаться, характер героев
Дядя:
Женя:
сдержанный,
твердый в своих решениях, спокойный, справедливый, строгий;
«… хотел после всех своих преступлений показаться особенно деликатным, особенно приличным и кротким… »
Слайд 33Речь героев
Дядя:
Женя:
говорит он спокойно, рассудительно, порой твердо;
говорит холодно, небрежно, раздраженно;
но возникла
ситуация, когда он даже «рявкнул» на племянника;
но все больше речь к мальчику наполнена любовью и нежностью;
но все больше речь к мальчику наполнена любовью и нежностью;
в зависимости от ситуации речь его то тихая, то протяжная; то он начинает кричать, вопить, то говорит шепотом; то восклицал страстно, то злобно кричал; то горячо, поспешно, то радостно.
Слайд 35Поразмышляем
Какова, по-вашему, главная ценность в человеческих отношениях ?
Как вы думаете, должны
ли взрослые признавать свои ошибки перед детьми? Признал ли дядя свою неправоту?
Слайд 37УРОКИ НА ВЗРОСЛОЕ БУДУЩЕЕ!
Взрослые должны помнить, какими они были в детстве!
Быть
внимательными по отношению к детям.
Нельзя озлобляться!
Взрослые всегда должны быть мудрыми.
Нельзя обижать людей, тем более, близких тебе. Это больно.
Нельзя озлобляться!
Взрослые всегда должны быть мудрыми.
Нельзя обижать людей, тем более, близких тебе. Это больно.
