№2 г.Тосно им.Героя Социалистического Труда Н.Ф.Фёдорова»
Короткова Е.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе Литературный турнир
Содержание
- 1. Презентация по литературе Литературный турнир
- 2. Задачи:повысить уровень мотивации к изучаемому предмету; способствовать
- 3. Команды: «Умники и умницы»« Знатоки» Пассивных сейчас
- 4. Ты ищешь знаний, мудрости земной,Ты ищешь смысла
- 5. Разминка
- 6. Вопросы команде «Умники и умницы»
- 7. Вопросы команде «Знатоки»
- 8. Конкурс 2Библиотека
- 9. Конкурс 3Мир вещей
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Конкурс 4Дерево мудрости
- 21. Конкурс 5Галерея
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Конкурс 6 Узнай героя по описанию
- 29. Конкурс 7«Дальше-дальше» - блиц-турнир
- 30. Конкурс 8«Остановись, мгновенье, ты прекрасно!»
- 31. 123456
- 32. Чёрный ящик
- 33. «Капитан, капитан, подтянитесь…»
- 34. Спасибо за игру! Успехов!
Задачи:повысить уровень мотивации к изучаемому предмету; способствовать развитию наблюдательности и внимательного отношения к деталям произведения; создавать необходимые условия для развития эмоциональной сферы учащихся; использование содержания произведений как средства нравственного воспитания.
Слайд 1Путешествие в страну Литературию
Литературный ринг
Подготовила учитель русского языка и литературы
МБОУ «Гимназия
Слайд 2Задачи:
повысить уровень мотивации к изучаемому предмету;
способствовать развитию наблюдательности и внимательного
отношения к деталям произведения;
создавать необходимые условия для развития эмоциональной сферы учащихся;
использование содержания произведений как средства нравственного воспитания.
создавать необходимые условия для развития эмоциональной сферы учащихся;
использование содержания произведений как средства нравственного воспитания.
Слайд 3Команды:
«Умники и умницы»
« Знатоки»
Пассивных сейчас быть не должно-
Помните: «Один
за всех, и
все за одного».
все за одного».
Слайд 4
Ты ищешь знаний, мудрости земной,
Ты ищешь смысла жизни во Вселенной?
Найди на
полке книгу и раскрой
Источник мысли чистый, вдохновенный.
Ты полюби ее, как любишь мать,
Всежаждущим умом, большой душою,
Она поможет мир тебе узнать,
Она пред взором многое откроет.
Источник мысли чистый, вдохновенный.
Ты полюби ее, как любишь мать,
Всежаждущим умом, большой душою,
Она поможет мир тебе узнать,
Она пред взором многое откроет.
