Презентация, доклад по литературе Чародейкою зимою... (6 класс)

и провела:
Разыгрина Л. В., учитель русского языка и литературы МБОУ «ЛИЦЕЙ» № 2.

19 века;
провести лексическую работу со словом «чародейка»;
акцентировать внимание учащихся на произношении слова «ворожея»;
систематизировать знания о Пушкине;
обзорно познакомиться с творчеством И. С. Никитина и И. З. Сурикова;
выразительно прочитать стихотворения данных поэтов;
проанализировать стихотворения А. С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…», И. С. Никитина «Зимняя ночь в деревне, И. З. Сурикова «Зима»;
провести групповую работу на выявление языковых средств в данных произведениях;
показать межпредметную связь: литература – музыка – живопись (прослушивание музыки Вивальди «Времена года», работа по картине В. И. Сурикова «Взятие снежного городка», исполнение песни «Три белых коня» из к/ф «Чародеи»).

очень сложных вопросах человеческого бытия – о родственности и враждебности явлений природы человеческой душе, о том, есть ли в природе разумное начало или она бессмысленна в своем грозном могуществе, связаны ли каким-нибудь образом народная стихия с мыслящим и чувствующим человеческим «я».

энергии, вдохновения. Не случайно именно зиме А. С. Пушкин посвятил столько стихотворений: «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Зимняя дорога», «Зима!.. Крестьянин, торжествуя…»

связь внутреннего состояния человека с меняющейся природой. Зима не усыпляет, но, наоборот, зовет к пробуждению, к жизни, к радости, к чему-то сказочному и таинственному.

как подлинно народный поэт. Близкий к народу по своей тяжелой жизненной судьбе, Никитин в лучших стихах сказал суровую правду о горькой доле простых русских людей в условиях самодержавно- крепостнического строя.

пряхи, ремесленника, бобыля.

черты творчества Никитина.

«Полночь. Темно в горенке…»
Экая бессонница,
Скука и тоска!
Диво! Все мне чудятся
Речи мужичка!
………………..
Зажил хуже прежнего…
Все бы не беда,
Сын-ат… Сын-ат, батюшка…
От холеры… да!

знакомые и дорогие ему с детства картины родной земли.

зимы у Никитина сливается не только с любовью к родине, но и с тревогой за дальнейшую судьбу простого человека.

Никитина.

Снег лежит полотном
И от солнца блестит
Разноцветным огнем.

поэтов-самородков, поэтов-страдальцев.

лишений и страданий. С глубоким чувством и неподдельной искренностью оплакивает он тяжелую крестьянскую долю, скорбит об униженных, мучается людским бессилием вообще и своим в частности.

Мне доставались нелегко
Моей души больные звуки,
Страдал я сердцем глубоко,
Когда слагалась песня муки.
Я в песне жил не головой,
А жил скорбящею душою, -
И оттого мой стон больной
Звучит тяжелою тоскою.

радовал зимний период, потому что именно зимой случаются всякие чудеса.

их роль в стихотворениях.

гармонии звучных, чистых, ярких тонов, картина полна движения, задора, веселья. Только зима-чародейка способна подарить людям настоящий праздник.