- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по чтению: К.Д.Ушинский Ласточка.
Содержание
- 1. Презентация по чтению: К.Д.Ушинский Ласточка.
- 2. 1234
- 3. Слайд 3
- 4. Тема урока: Чтение рассказа Константина Дмитриевича Ушинского «Ласточка».
- 5. Константин Дмитриевич УшинскийДетский писатель. Он писал сказки,
- 6. Почему важно сохранять птичьи гнёзда?
- 7. Ил – земля на дне ручья или озера.
- 8. Сновали – это значит, очень быстро летали.
- 9. Неутомимо - это значит, не зная утомления, усталости, не зная отдыха.
- 10. Подберите слово-синоним к слову почуять
- 11. Почувствовать
- 12. При-ле́п-лен-но-е -
- 13. 1. Что хотел сделать мальчик?
- 14. 1. Опишите ласточек, какими они были? 2. Чем занялись ласточки после прилёта?
- 15. 1. Что заметил мальчик? 2. О чём он подумал?
- 16. 1. Какими родителями оказались ласточки? 2.
- 17. Физкультминутка Ласточки летели, все люди глядели.
- 18. Найдите отрывок в тексте к этой иллюстрации
- 19. План событий в рассказе 1.Сохранение гнезда. 2.Появление птенцов. 3.Работа закипела. 4.Заботливые птички.
- 20. План 1.Сохранение гнезда. 2.Работа закипела. 3.Появление птенцов. 4.Заботливые птички.
- 21. 1. С каким рассказом познакомились?
- 22. Домашнее задание: Стр.108-109
- 23. Молодцы!!!
1234
Слайд 5Константин Дмитриевич Ушинский
Детский писатель.
Он писал сказки, рассказы о животных, как
для самых маленьких детей, так и для детей школьного возраста.
Слайд 12При-ле́п-лен-но-е - приле́пленное Сно-ва́-ли
- снова́ли
При-бли-же́-ни-е - приближе́ние
Ост-ро-кры́-лых - острокры́лых
Ще-бе́-чу-щих - щебе́чущих
Гнёз-дыш-ко - гнёздышко
По-по́р-тив-ши-е-ся - попо́ртившиеся
Не-у-то-ми́-мо - неутоми́мо
Слайд 131. Что хотел сделать мальчик? 2. Что сказал ему отец? 3.
Как поступил мальчик?
4. Почему он не разорил гнездо?
Слайд 161. Какими родителями оказались ласточки? 2. В какое время года ласточки прилетели
к своему старому гнезду?
Слайд 17Физкультминутка Ласточки летели, все люди глядели. Ласточки садились, все люди дивились. Сели,
посидели, взвились, полетели.
Полетели, полетели, песенки запели.
Слайд 19
План событий в рассказе
1.Сохранение гнезда.
2.Появление птенцов.
3.Работа закипела.
4.Заботливые птички.
