- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ В ЛИТЕРАТУРЕ
Содержание
- 1. Презентация к уроку ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ В ЛИТЕРАТУРЕ
- 2. Слайд 2
- 3. Работа со статьёй учебника ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ В ЛИТЕРАТУРЕ.
- 4. Беседа по вопросам:Какова роль воображения, фантазии писателя
- 5. Распределите названия произведений в две колонкиПроизведения, в
- 6. Распределите названия произведений в две колонкиПроизведения, в
- 7. Кто изображен на портрете?
- 8. Домашнее задание:с.3-4 – конспект (должен получиться связный текст со своими примерами)*отзыв о прочитанном летом художественном произведении.
Работа со статьёй учебника ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ В ЛИТЕРАТУРЕ.
Слайд 4Беседа по вопросам:
Какова роль воображения, фантазии писателя в художественной литературе вообще,
в изображении пространства и времени в частности?
Чем отличается изображение времени в художественном произведении (художественное время) от реального времени, в котором мы живем?
Вспомните пр-ния, из курса 5-6 классов, где точно и условно обозначено место действия? (задание)
Чем отличается изображение времени в художественном произведении (художественное время) от реального времени, в котором мы живем?
Вспомните пр-ния, из курса 5-6 классов, где точно и условно обозначено место действия? (задание)
Слайд 5Распределите названия произведений в две колонки
Произведения, в которых место действия обозначено
точно
Произведения, где место действия носит условный характер
Г.-К. Андерсен «Снежная королева»
«Илья Муромец и Соловей-разбойник»
А.П.Платонов «Песчаная учительница»
М.Ю.Лермонтов «Три пальмы»
И.С.Тургенев «Муму»
«Царевна-лягушка»
М.Ю.Лермонтов «Бородино»
В.А.Жуковский «Лесной царь»
А.С.Пушкин «Песнь о вещем Олеге»
К.Г.Паустовский «Мещерская сторона»
Слайд 6Распределите названия произведений в две колонки
Произведения, в которых место действия обозначено
точно
Произведения, где место действия носит условный характер
«Илья Муромец и Соловей-разбойник»
А.П.Платонов «Песчаная учительница»
И.С.Тургенев «Муму»
М.Ю.Лермонтов «Бородино»
К.Г.Паустовский «Мещерская сторона»
«Царевна-лягушка»
В.А.Жуковский «Лесной царь»
А.С.Пушкин «Песнь о вещем Олеге»
Г.-К. Андерсен «Снежная королева»
М.Ю.Лермонтов «Три пальмы»
Слайд 8Домашнее задание:
с.3-4 – конспект (должен получиться связный текст со своими примерами)
*отзыв
о прочитанном летом художественном произведении.
