отличать гласные звуки от согласных; уметь слышать слияние согласного звука с гласным; развивать логическое мышление; умение делить слова на слоги.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку обучения грамоте Повторение-мать учения Горецкий В.Г. 1 класс УМК Школа России
Содержание
- 1. Презентация к уроку обучения грамоте Повторение-мать учения Горецкий В.Г. 1 класс УМК Школа России
- 2. Слайд 2
- 3. Продолжи пословицу…
- 4. ПОВТОРЕНИЕ – МАТЬ УЧЕНИЯ
- 5. «Белоснежка и семь гномов»Что делают гномы?Составьте предложение по схеме.Из чего состоит предложение?
- 6. МАКУХОА
- 7. Как звучат [М] и [у] в
- 8. Ж КУ
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
Инструкция для ребенка внимательно посмотреть на таблицу, не отвлекаясь (примерно 10 сек.);перевернуть ее, сосредоточиться на просмотренном материале;взять карандаш, повернуть таблицу
Слайд 2
Инструкция для ребенка
внимательно посмотреть на таблицу, не отвлекаясь (примерно 10 сек.);
перевернуть ее, сосредоточиться на просмотренном материале;
взять карандаш, повернуть таблицу лицевой стороной к себе;
не раздумывая, провести непрерывную линию для соединения цифр от 1 до 16 (25) по порядку;
все числа нужно назвать вслух.
внимательно посмотреть на таблицу, не отвлекаясь (примерно 10 сек.);
перевернуть ее, сосредоточиться на просмотренном материале;
взять карандаш, повернуть таблицу лицевой стороной к себе;
не раздумывая, провести непрерывную линию для соединения цифр от 1 до 16 (25) по порядку;
все числа нужно назвать вслух.
Слайд 5«Белоснежка и семь гномов»
Что делают гномы?
Составьте предложение по схеме.
Из чего состоит
предложение?
Слайд 7
Как звучат [М] и [у] в слоге, по одному или слитно?
(Слитно.)
Два звука образовали слияние согласного с гласным.
Два звука образовали слияние согласного с гласным.
СЛОГ – СЛИЯНИЕ
СОГЛАСНЫЙ+ГЛАСНЫЙ
Какой слог ударный? Сколько в слове гласных, слогов?
![Как звучат [М] и [у] в слоге, по одному или слитно? (Слитно.)Два звука образовали слияние согласного](/img/thumbs/717e5ff8d06ecdac6430ea7d1ef636b6-800x.jpg "Презентация к уроку обучения грамоте Повторение-мать учения Горецкий В.Г. 1 класс УМК Школа России Как звучат [М] и [у] в слоге, по одному или")
