Презентация, доклад к теме Воспитание интереса младшего школьника к чтению и книге на уроках литературного чтения

направленного на развитие интереса к чтению у младших школьников.

Объект исследования процесс становления интереса к чтению у младших школьников.

Предмет исследования содержание и организация работы по формированию интереса к чтению у младших школьников на уроках литературного чтения

100%,
короткие рассказы о природе и сверстниках – 82 %,
не ответили - 18 %


Преимущественно названы произведения, изучаемые по школьной программе.
Не смогли назвать любимого писателя - 9% опрашиваемых.

лет. Метод диагностики был выбран в соответствии с возрастом, целью, гипотезой и задачами исследования. По итогам первичной диагностики дети были разделены на экспериментальную и контрольную группы.

При анализе результатов вторичной диагностики в экспериментальной группе был выявлен статистически значимый сдвиг в уровне исследуемого признака, что свидетельствует об эффективности комплекса.
Таким образом, в ходе исследования была подтверждена выдвинутая гипотеза, поставленные задачи решены.