Презентация, доклад к интегрированному уроку литературы и истории по теме: Эпоха и герои ( по повести Н.В.Гоголя Тарас Бульба) 7 класс.

прибавилось в мире? Отчего же на капельку Счастья прибавилось в мире? Отчего же на капельку Радостней сделалась жизнь? В.Солоухин

Бульба»)

художественным произведением и действительностью, воспитывать любовь к литературе и уважение к историческому прошлому своей страны.

гордые
И крепкие, как львы!
Вот откуда разливается воля и казачество на всю Украину!
Н.В. Гоголь «Тарас Бульба».

вот честь, достоинство и долг.
Из «Тобольской летописи»

Украины с Россией.

служил в качестве укрепления.

находится в черте города Запорожье. Запорожская Сечь не была организацией государственной, она создавалась для военных целей.

фрагменты о жизни запорожского казачества за пределами Сечи, подготовить рассказ, подтверждая свой ответ текстом повести.
Задание группе №2:
Найти в третьей главе повести «Тарас Бульба» фрагменты о жизни запорожского казачества в Сечи, подготовить рассказ, подтверждая свой ответ текстом повести.
Задание группе №3:
Найти в первой главе описание одежды и оружия казаков, подготовить рассказ.
Задание группе №4:
Рассказать о порядке управления Сечью, действовавших правилах и законах ( по третьей главе), подтверждая свой ответ текстом повести.

в Сечи.
Описать одежду и оружие.
Рассказать о порядке управления Сечью, действовавших правилах и законах.

события?

защитников своей Родины и своей веры. Но приукрашивать их он не стал и не скрыл их зачастую очень жестокие дела и поступки.

Россией. Это событие имело огромное историческое значение, было сделан шаг в сторону объединения земель Киевской Руси.
Выросли экономические, политические и людские ресурсы России.
Укрепился международный авторитет России.
Народы Украины освободились от национального и религиозного гнета. Получили благоприятные возможности для своего развития.
Укрепилась безопасность Украины.
Украинский народ объединился с братским русским народом, с которым был связан общностью происхождения и исторического развития, связывают общие интересы, религия и культура.

и Турцией.

(а)…
Было интересно …
Было трудно …
Я выполнял задания …
Я понял, что …
Теперь я могу…
Я научился…
У меня получилось…
Я смог …

Бульбы по плану «Характеристика героя литературного произведения».
2 ряд – Подготовить рассказ о подвиге и гибели Остапа.
3 ряд – Подготовить рассказ о предательстве Андрия.

Подготовить выразительное чтение эпизодов повести: описание степи, пляска запорожцев, пир запорожцев, финал повести.