- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к интегрированному уроку литературы и русского языка в 5 классе по рассказу Л.Н.Толстого Кавказский пленник
Содержание
- 1. Презентация к интегрированному уроку литературы и русского языка в 5 классе по рассказу Л.Н.Толстого Кавказский пленник
- 2. Слайд 2
- 3. Лев Толстой о Кавказе:«…край дикий, в котором
- 4. «Кавказский пленник» = свобода (простор, красота Кавказа)
- 5. Тема урокаЖилин и Костылин – сравнительная характеристика
- 6. Словарная работаЖилище кавказских горцев –
- 7. Словарная работа«Урус» -
- 8. Характеристика героевДобрыйНа себя не надеетсяСлужит в Кавказском
- 9. Значение имен героев:Что такое «жила»? – прочное
- 10. Сравнительная таблица
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Графический тест (+ или -)1.Время года в
- 14. Графический тест (+ или -) ответы-++-+-++++
- 15. Критерии оценкиНет ошибок – «5»1-2 ошибки – «4»3-4 ошибки – «3»5 и более – «2»
- 16. Рефлексия «Незаконченное предложение»На уроке я узнал(а)…На уроке я научился(лась)…Мне было интересно…Было сложно…Я испытал(а) затруднения…
Лев Толстой о Кавказе:«…край дикий, в котором так странно и поэтически соединяются две самые противоположные вещи — война и свобода».
Слайд 3Лев Толстой о Кавказе:
«…край дикий, в котором так странно и поэтически
соединяются две самые противоположные вещи —
война и свобода».
война и свобода».
Слайд 6Словарная работа
Жилище кавказских горцев –
сакля
Головной убор у мусульман –
чалма
Молитвенный дом у мусульман –
мечеть
Татарская деревня –
аул
Плотный материал из валяной шерсти –
войлок
Узкий длинный кафтан, затянутый в талии –
черкеска
Головной убор у мусульман –
чалма
Молитвенный дом у мусульман –
мечеть
Татарская деревня –
аул
Плотный материал из валяной шерсти –
войлок
Узкий длинный кафтан, затянутый в талии –
черкеска
Слайд 7Словарная работа
«Урус» -
русский
«Алла!» –
обращение к Богу
Буза –
татарский хмельной напиток
Бешмет –
верхняя одежда у татар, кавказских горцев
«Алла!» –
обращение к Богу
Буза –
татарский хмельной напиток
Бешмет –
верхняя одежда у татар, кавказских горцев
Слайд 8Характеристика героев
Добрый
На себя не надеется
Служит в Кавказском полку
Человек действия
Способен на предательство
Сумел
прижиться в ауле
Раскис, упал духом
Попал в плен
Всем помогает, даже своим врагам
Слабый человек
Любит детей
Отправляется в отпуск
Не может сидеть без дела
Надеется на себя, обдумывает побег
Русский офицер
Раскис, упал духом
Попал в плен
Всем помогает, даже своим врагам
Слабый человек
Любит детей
Отправляется в отпуск
Не может сидеть без дела
Надеется на себя, обдумывает побег
Русский офицер
Слайд 9Значение имен героев:
Что такое «жила»? – прочное окончание мышц; отсюда слова
«жилистый», «двужильный». Так говорят о выносливом, крепком человеке.
Жилин = действие.
Что такое «костыль»? – палка для хромых, безногих, то есть, можно сказать, что фамилия характеризует героя как слабого, нуждающегося в поддержке и опоре.
Костылин = бездействие.
Жилин = действие.
Что такое «костыль»? – палка для хромых, безногих, то есть, можно сказать, что фамилия характеризует героя как слабого, нуждающегося в поддержке и опоре.
Костылин = бездействие.
Слайд 13Графический тест (+ или -)
1.Время года в рассказе
2.Жилин удалой и крепкий
3.Жилин
попал в плен потому, что Костылин его бросил
4.За Жилина просили выкуп – 5000 рублей
5.Жилин написал неправильный адрес и решил убежать
6.Жилин в плену тосковал, скучал и ждал выкупа
7.Во время первого побега Костылин не мог бежать, отставал от Жилина
8.Жилин смог убежать от татар
9.Дина помогла Жилину сбежать
10.После побега Жилин остался служить на Кавказе
4.За Жилина просили выкуп – 5000 рублей
5.Жилин написал неправильный адрес и решил убежать
6.Жилин в плену тосковал, скучал и ждал выкупа
7.Во время первого побега Костылин не мог бежать, отставал от Жилина
8.Жилин смог убежать от татар
9.Дина помогла Жилину сбежать
10.После побега Жилин остался служить на Кавказе
Слайд 16Рефлексия «Незаконченное предложение»
На уроке я узнал(а)…
На уроке я научился(лась)…
Мне было интересно…
Было
сложно…
Я испытал(а) затруднения…
Я испытал(а) затруднения…
