Презентация, доклад на тему Интерьер в произведениях А.С.Пушкина

С. Пушкина.
Выяснение художественных особенностей описания интерьера в этих произведениях.
Создание типологии интерьера в соответствующих текстах.

и анализ соответствующего материала.
Следование хронологическому принципу в работе с текстами поэта.
Привлечение историко-литературных и историко-культурных источников.

«внутренний») – художественное описание внутреннего вида помещений.
Отображает бытовые детали, подробности.
Помогает раскрыть образ и характер персонажей.
Создаёт атмосферу, необходимую для воплощения замысла автора.

оброк хвалой и бранью –
Рисуй и франтов городских,
И милых барышень своих,
Войну и бал, дворец и хату,
Чердак, и келью, и харем…».
(«В мои осенние досуги…», 1835)

золота увидели б вы горы,
Не мрамор там прельстил бы ваши взоры,
Там не висел Рафаэль на стенах.
Увидели б вы стул о трёх ногах,
Да в уголку скамейка в пол-аршина,
На коей спал и завтракал монах.
Там пуховик над лавкой не вздувался.
Хотя монах, он в пухе не валялся
Меж двух простынь на мягких тюфяках.
Весь круглый год святой отец постился,
Весь божий день он в келье провождал,
«Помилуй мя» вполголоса читал,
Ел плотно, спал и всякий час молился».
(«Монах», 1813)
 

мрачной келье:
Защёлка на дверях,
Молчанье, враг веселий,
И скука на часах!
Стул ветхий, необитый,
И шаткая постель,
Сосуд, водой налитый,
Соломенна свирель…»
(«К сестре», 1814)

увенчаны гости; иной обоняет, зажмурясь,
Ладана сладостный дым… Сосуды
Светлой студёной воды, золотистые хлебы, янтарный
Мёд и сыр молодой – всё готово; весь убран цветами
Жертвенник. Хоры поют…»
(«Подражания древним», 1833)

лишь тоску души своей.
При пышном торжестве старинных алтарей,
При гласе пастыря, при сладком хоров пенье,
Тревожится его безверия мученье».
(«Безверие», 1817)

и тишина,
Но церкви дверь отворена;
Трепещет… луч лампады
И тускло озаряет он
И тёмну живопись икон
И позлащённые оклады».
(«Вечерня отошла давно…», 1823)

с камельком;
Три комнатки простые –
В них злата, бронзы нет,
И ткани выписные
Не кроют их паркет.
Окошки в сад веселый,
Где липы престарелы
С черёмухой цветут;
Где мне в часы полдневны
Берёзок своды темны
Прохладну сень дают…»
(«Городок (К ***)», 1815)

в узорах дорогих;
Повсюду ткани парчевые;
Играют яхонты, как жар;
Кругом курильницы златые
Подъемлют ароматный пар;
Довольно... благо, мне не надо
Описывать волшебный дом:
Уже давно Шехерезада
Меня предупредила в том.
Но светлый терем не отрада,
Когда не видим друга в нём".
("Руслан и Людмила", песнь вторая, 1817-1820)

гляжу -
Везде сребро да злато,
Всё светло и богато...
На сукна, коврики, парчу,
На новгородскую камчу
Я молча любовалась
И диву дивовалась».
(«Жених», 1825)

Перед ним изба со светёлкой,
С кирпичною, белёною трубою,
С дубовыми, тесовыми вороты».
(«Сказка о рыбаке и рыбке», 1833)

семи богатырях» лесной терем гостеприимно принял сироту, приютил ее в добром, праведном, нравственном мире.

В светлой горнице; кругом Лавки, крытые ковром, Под святыми стол дубовый, Печь с лежанкой изразцовой Видит девица, что тут Люди добрые живут... «
(«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», 1833)

русского: светлая горница, лавки, стол дубовый под святыми, печь с лежанкой изразцовой. В каждом доме на Руси был угол, где висели иконы, и стол в доме всегда ставили под святыми.

Библию…
Над колыбелию пустой
Еврейка плачет молодая…
В печальной хижине старушка
Готовит позднюю трапезу…».
(«В еврейской хижине лампада…», 1826)

и картин,
Короткий плащ, картуз, рапира
Висели на стене рядком.
Полуизмаранный альбом,
Творенья Фихте и Платона
Да два восточных лексикона
Под паутиною в углу
Лежали грудой на полу, -
Предмет занятий разнородных
Учёного да крыс голодных».
(«Послание Дельвигу», 1827)

В её серебряные чаны,
И брызжут хладные фонтаны;
Разослан роскошью ковёр...
Прозрачный пар над ним клубится...".
("Руслан и Людмила", песнь четвёртая, 1817-1820)

покрывале,
Дымятся щи, вино в бокале,
И щука в скатерти лежит…
Вот кабинет уединённый,
Где я, Москвою утомлённый…
Живу с природной простотой,
С философической забавой
И с музой резвой и младой…
Вот мой камин – под вечер тёмный,
Осенней бурною порой,
Люблю под сению укромной
Пред ним задумчиво мечтать,

Вольтера, Виланда читать,
Или в минуту вдохновенья
Небрежно стансы намарать
И жечь потом свои творенья…
Вот здесь… но быстро привиденья,
Родясь в волшебном фонаре,
На белом полотне мелькают;
Мечты находят, исчезают,
Как тень на утренней заре.
…в келье молчаливой
Во плен отдался я мечтам,
Рукой беспечной и ленивой
Разбросив рифмы здесь и там…».
(«Послание к Юдину», 1815)

и картины,
И стройные сады свидетельствуют мне,
Что благосклонствуешь ты музам в тишине,
Что ими в праздности ты дышишь благородной».
(«К вельможе», 1830)

у лежанки…».
(«Зимнее утро», 1829)

пещере свет. Он прямо к ней
Идёт под дремлющие своды,
Ровесники самой природы".
("Руслан и Людмила", песнь первая, 1817-1820)

во тьме печальной,
Гроб качается хрустальный
На цепях между столбов».
(«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», 1833)

русской армии над Наполеоном император Александр I задумал создать военную галерею в Зимнем дворце, где были бы представлены портреты русских прославленных полководцев.
Она была открыта Николаем I
25 декабря 1826 года и содержала 332 портрета героев Отечественной войны 1812 года.

бархатом богата;
Не в ней алмаз венца хранится за стеклом
Но сверху донизу, во всю длину кругом
Своею кистию свободной и широкой
Ее разрисовал художник быстроокой,
Толпою тесною художник поместил
Сюда начальников народных наших сил
И вечной памятью двенадцатого года».
(«Полководец», 1835)

и сказках А.С.Пушкина является важнейшей частью структурно-содержательного текстового целого. Интерьер подчёркивает время, обстоятельства, условия, которые помогают глубоко раскрыть образы героев и понять скрытые мотивы их действий.
Художественные особенности пушкинских описаний позволяют создать типологию интерьера в лирике и сказках великого поэта.
Был проведён анализ иллюстраций к текстам и установлено их полное соответствие описанию интерьера у А.С. Пушкина в работах художников В.М. Конашевича, Т. Юфы, Л.В. Владимировского, Э.П. Гау, Е. Черновой.
Тема проекта может быть расширена за счёт включения в неё произведений А.С. Пушкина, изучаемых в старшей школе (поэмы, роман в стихах «Евгений Онегин»). Отдельно следует проанализировать прозу гения («Повести И.П. Белкина», «Дубровский», «Капитанская дочка», «История села Горюхина», «Путешествие в Арзрум во время похода 1829 года»).

отд-ние, 1979. 
Летопись жизни и творчества А. С. Пушкина: 1799—1826/ Сост. М. А. Цявловский. — Л., 1991.
Лотман Ю. М. Александр Сергеевич Пушкин: Биография писателя // Пушкин: Биография писателя. Статьи и заметки, 1960—1990.
ru.wikipedia.org;
pushkin.ellink.ru
pushkin.filologia.su
skaz-pushkina.ru
aspushkin.ru