Презентация, доклад на тему Формирование мотивации к чтению на уроках литературного чтения

педагогические приёмы на уроках литературного чтения.

читать?
Комбинированное чтение, прерывистое с паузами для короткой беседы-стимула
Комментированное чтение (с объяснением трудных слов, эпизодов)
Переключение с текста на иллюстрацию и наоборот
Спрашиваю нравится ли ему книга
Даю рассмотреть 2-3 книги, чтобы выбрал одну: по собственному выбору ученик читает охотнее.

перечитываем его в третий раз?
Почему следует перечесть его дома?

продуктивного чтения (формирования типа правильной читательской деятельности).

«Диалог с автором».

Метод проектов

Технология развития критического мышления

слова каждого предложения.

Солнце и ветер.
Разденет человека прежде кто, ветром с солнце заспорили. Платье человека с сдувать ветер стал. Запахивается да надвигает шапку крепче только всё человек, а распахивает платье и, рвёт шапку и. Человека ветер раздел не и так. Солнце взялось. Шапку сдвинул, человек распахнулся - припекло только. Человек разделся вовсе и - солнце припекло ещё.
Л.Н. Толстой

- справа налево.

заР елсоп яджод олунялгыв окшынлос, и ьсаливяоп яантевцимес агуд-агудар. отК  ин тенялгзв ан угудар, кясв юеястеубюл. ьсалидрогаЗ агудар, ад и алатс ясьтилавх, отч ано еевисарк огомас ацнлос. окшынлоС и тировог: «ыТ ависарк - отэ адварп, он ьдев зеб янем и игудар ен теавыб». А агудар окьлот ястёемс ад ещуп ястилавх. адгоТ окшынлос ьсолидрессар и ьсолатярпс аз учут - и игудар как ин олавыб.
К.Д. Ушинский

и сел на оверед. Захотелось ецисил мяса, она алшодоп и говорит:
- Эх, норов! Как юртомсоп на тебя, по твоему утсор да красоте только бы тебе мёрац быть! И верно был бы мёрац, если бы у тебя солог был. Ворон лунизар рот и лароаз, что было мочи. осяМ упало. ацисиЛ подхватила и тирогов:
- Ах, норов, коли бы ещё у тебя му был, быть бы тебе мёрац.
Л.Н. Толстой

_____________ и уплывали на них _________.
Моряки были ___________ люди и не ____________ бурь и штормов.
Они уходили в кругосветные ___________ .
Так были __________ Африка и Америка.

Слова для справок: корабль, стремление, путешествие, страх, открытие, смелость, желание, круиз.

БеРёЗОк Был РАзоСТлАН кОвЁР, И На кОвРЕ КружКоМ СиДеЛо Все ОбЩЕстВо. бУфЕтЧиК ГавРилО, ПриМяв ОКолО СеБя ЗеЛенуЮ СочНУю ТрАвУ, пЕрЕтИраЛ ТаРеЛки И ДоСтАВаЛ иЗ КоРОбОчКи зАвЁрНутЫе в ЛиСТьЯ СлИвЫ И пЕрСИКи.
Л.Н. Толстой

добычу рыжий большую щуку.
Хотел кот зубы острые.
Только у щуки кот Пират.      
Щука цапнула эту встречу!
Долго помнил он кота за лапу.

на слух.

Желательно, чтобы слова встречались в тексте несколько раз. Отыскав их, ребенок может подчеркнуть их или обвести в кружок.