- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Добролюбов
Содержание
- 1. Добролюбов
- 2. Сын небогатого священника, учился в духовном училище
- 3. «Всё, что я видел, всё, что я
- 4. «Добролюбовской партия».Был зачислен в разряд «политически неблагонадёжных», и ему грозило по меньшей мере исключение из института.
- 5. Вставай же, Русь, на подвиг славы –Борьба
- 6. «Говорят, что мой путь смелой правды приведёт
- 7. На страницах «Современника» одна за другой появляются
- 8. Милый друг, я умираюОттого, что был я
- 9. Памяти ДобролюбоваСуров ты был, ты в молодые
- 10. Но слишком рано твой ударил час И
- 11. Правда – необходимое условие литературного произведения. Именно
- 12. Найдите ответы в статье 1. Почему Добролюбов
Сын небогатого священника, учился в духовном училище и в семинарии. Но занимался усиленно самообразованием. Только за один 1849 год 13-летний мальчик прочёл 411 книг. С 13 лет он начал писать стихи, а несколько позднее – рассказы
Слайд 2Сын небогатого священника, учился в духовном училище и в семинарии. Но
занимался усиленно самообразованием.
Только за один 1849 год 13-летний мальчик прочёл 411 книг. С 13 лет он начал писать стихи, а несколько позднее – рассказы и повести.
Только за один 1849 год 13-летний мальчик прочёл 411 книг. С 13 лет он начал писать стихи, а несколько позднее – рассказы и повести.
Слайд 3«Всё, что я видел, всё, что я слышал, развило во мне
тяжёлое чувство недовольства, в душе моей рано начал шевелиться вопрос: да отчего же все так страдают, и неужели нет средства помочь этому горю, которое, кажется, всех одолело?»
Слайд 4«Добролюбовской партия».
Был зачислен в разряд «политически неблагонадёжных», и ему грозило по меньшей
мере исключение из института.
Слайд 5Вставай же, Русь, на подвиг славы –
Борьба велика и свята!..
Возьми своё
святое право
У подлых рыцарей кнута…
Молодой поэт предсказывал, что настанет иное время:
Тогда республикою стройной,
В величье благородных чувств,
Могучий, славный и спокойный,
В красе познаний и искусств,
Глазам Европы изумлённой
Предстанет русский исполин,
И на Руси освобождённой
Явится русский гражданин…
У подлых рыцарей кнута…
Молодой поэт предсказывал, что настанет иное время:
Тогда республикою стройной,
В величье благородных чувств,
Могучий, славный и спокойный,
В красе познаний и искусств,
Глазам Европы изумлённой
Предстанет русский исполин,
И на Руси освобождённой
Явится русский гражданин…
Слайд 6«Говорят, что мой путь смелой правды приведёт меня когда-нибудь к погибели,
- это очень может быть; но я сумею погибнуть недаром. Следовательно, и в самой последней крайности будет со мной моё всегдашнее неотъемлемое утешение – что я трудился и жил не без пользы».
Слайд 7На страницах «Современника» одна за другой появляются знаменитые статьи Добролюбова о
крупнейших писателях того времени – Гончарове, Тургеневе, Островском: «Что такое обломовщина?», «Тёмное царство», «Когда же придёт настоящий день?», «Луч света в тёмном царстве» и другие.
Слайд 8Милый друг, я умираю
Оттого, что был я честен;
Но зато родному краю,
Верно,
буду я известен.
Милый друг, я умираю,
Но спокоен я душою…
И тебя благословляю:
Шествуй тою же стезёю.
Милый друг, я умираю,
Но спокоен я душою…
И тебя благословляю:
Шествуй тою же стезёю.
Слайд 9Памяти Добролюбова
Суров ты был, ты в молодые годы
Умел рассудку страсти подчинять.
Учил
ты жить для славы, для свободы,
Но более учил ты умирать.
Сознательно мирские наслажденья Ты отвергал, ты чистоту хранил, Ты жажде сердца не дал утоленья; Как женщину, ты родину любил, Свои труды, надежды, помышленья
…
Сознательно мирские наслажденья Ты отвергал, ты чистоту хранил, Ты жажде сердца не дал утоленья; Как женщину, ты родину любил, Свои труды, надежды, помышленья
…
Слайд 10Но слишком рано твой ударил час И вещее перо из рук упало. Какой
светильник разума угас!
Какое сердце биться перестало!
Года минули, страсти улеглись, И высоко вознесся ты над нами… Плачь, русская земля! но и гордись — С тех пор, как ты стоишь под небесами,
Такого сына не рождала ты И в недра не брала свои обратно: Сокровища душевной красоты Совмещены в нем были благодатно… Природа-мать! когда б таких людей Ты иногда не посылала миру, Заглохла б нива жизни…
Года минули, страсти улеглись, И высоко вознесся ты над нами… Плачь, русская земля! но и гордись — С тех пор, как ты стоишь под небесами,
Такого сына не рождала ты И в недра не брала свои обратно: Сокровища душевной красоты Совмещены в нем были благодатно… Природа-мать! когда б таких людей Ты иногда не посылала миру, Заглохла б нива жизни…
Слайд 11Правда – необходимое условие литературного произведения. Именно со статьи Добролюбова сложилась
в русской литературе прочная традиция понимания Катерины как героической личности.
Слайд 12Найдите ответы в статье
1. Почему Добролюбов называет «Грозу» самым решительным
произведением Островского?
2. Как представлено «тёмное царство» в «Грозе»?
3. Что говорит Добролюбов о формировании характера Катерины?
4. Почему критик называет Катерину «лучом света в тёмном царстве»?
5. В чём значение образа Катерины?
2. Как представлено «тёмное царство» в «Грозе»?
3. Что говорит Добролюбов о формировании характера Катерины?
4. Почему критик называет Катерину «лучом света в тёмном царстве»?
5. В чём значение образа Катерины?
