История Средних веков 6 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Усиление королевской власти в XV веке во Франции и в Англии
Содержание
- 1. Усиление королевской власти в XV веке во Франции и в Англии
- 2. Как завершилось объединение во Франции и в
- 3. Завершение объединения Франции.Франция – централизованное государство.Последствия объединения
- 4. Завершение объединения ФранцииПосле завершения объединения во Франции
- 5. Завершение объединения ФранцииОбъединениезапротив1. Феодалы, лишившиеся власти2. Города3. Рыцари4. КрестьянеКрупные феодалы, захватившие земликороля
- 6. Завершение объединения ФранцииЛюдовик XI БлагоразумныйКарл Смелый
- 7. Людовик
- 8. Что вы можете сказать о владениях короля?Что
- 9. Централизованным называется государство, которое управляется из одного
- 10. Последствия объединения ФранцииПодчинение единой центральной власти.Окончание феодальной
- 11. Война Алой и Белой розы( 1455 – 1485 гг.) ЛанкастерыЙорки
- 12. Война Алой и Белой розы( 1455 – 1485 гг.) ТюдорыГенрих Тюдор
- 13. Запретил феодалам содержать вооружённые отряды.Вёл борьбу с
- 14. Абсолютизм – форма правления, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть.Запишем определение:
- 15. Основные черты абсолютизма:ОсновныечертыабсолютизмаСоздание аппарата чиновниковСоздание постоянной армииОтсутствие сословно-представительских органов
- 16. Игра « Крестики-нолики»Подведём итог урока:
- 17. Параграф 21, записи, вопрос 6 или 7
- 18. Интернет-ресурсы:Листик http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1/63/794/63794594_023338097.pngАвтор : Фокина Лидия Петровна, учитель
Как завершилось объединение во Франции и в Англии;Как происходило укрепление королевской власти в этих государств;Каково значение образования централизованного государства во Франции и в АнглииСегодня вы узнаете:
Слайд 1Тема урока:
« Усиление королевской власти в конце XV века во Франции
и в Англии»
Слайд 2Как завершилось объединение во Франции и в Англии;
Как происходило укрепление королевской
власти в этих государств;
Каково значение образования централизованного государства во Франции и в Англии
Каково значение образования централизованного государства во Франции и в Англии
Сегодня вы узнаете:
Слайд 3Завершение объединения Франции.
Франция – централизованное государство.
Последствия объединения Франции.
Война Алой и Белой
розы в Англии.
Правление Генриха VII.
Правление Генриха VII.
Работаем по плану:
Слайд 4Завершение объединения Франции
После завершения объединения во Франции начинает налаживаться жизнь: распахиваются
земли,
восстанавливаются города и ремесло, начинается производство тканей и стекла, появляются ярмарки
восстанавливаются города и ремесло, начинается производство тканей и стекла, появляются ярмарки
Слайд 5Завершение объединения Франции
Объединение
за
против
1. Феодалы,
лишившиеся власти
2. Города
3. Рыцари
4. Крестьяне
Крупные феодалы,
захватившие
земли
короля
короля
Слайд 7 Людовик XI
целеустремлённый,
хитрый, лживый
практичный,
терпеливый,
расчетливый
скупой
льстил людям, которых боялся или ненавидел
натравливал своих врагов друг на друга.
Карл Смелый
хорошо образованный
упрямый
отважный до безрассудства
любил простоту
жил по законам рыцарской чести
презирал коварство, интриги, притворство
Храбрый
высокомерный
честолюбивый
Завершение объединения Франции
Слайд 8Что вы можете сказать о владениях короля?
Что вы можете сказать о
владениях феодалов?
- Какие территории ещё не входили в королевские земли?
- Какие территории ещё не входили в королевские земли?
Завершение объединения
Франции
Слайд 9Централизованным называется государство, которое управляется из одного центра, имеются единые органы
управления, законы, налоги и постоянное войско.
Запишем определение:
Слайд 10Последствия объединения Франции
Подчинение единой центральной власти.
Окончание феодальной раздробленности.
Установление единого налога.
Покровительство росту
городов и расширение торговли.
Появление торгового флота.
Складывание единой культуры, языка, народа.
Появление торгового флота.
Складывание единой культуры, языка, народа.
Слайд 13Запретил феодалам содержать вооружённые отряды.
Вёл борьбу с непокорными феодалами.
Пополнял казну разными
способами.
Парламент собирал 2раза.
Раздавал земли и титулы своим сторонникам.
Парламент собирал 2раза.
Раздавал земли и титулы своим сторонникам.
Правление Генриха Тюдора
Слайд 14Абсолютизм – форма правления, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть.
Запишем
определение:
Слайд 15Основные черты абсолютизма:
Основные
черты
абсолютизма
Создание аппарата
чиновников
Создание постоянной
армии
Отсутствие
сословно-
представительских
органов
Слайд 17
Параграф 21, записи, вопрос 6 или 7 письменно, задание
№ 2,4 в рабочей тетради
Домашнее задание:
Слайд 18Интернет-ресурсы:
Листик http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1/63/794/63794594_023338097.png
Автор : Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ
ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области (http://pedsovet.su/ )
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%E0%F0%EB_%D1%EC%E5%EB%FB%E9
http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Yorkshire_rose.svg&page=1&uselang=ru
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%E0%F0%EB_%D1%EC%E5%EB%FB%E9
http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Yorkshire_rose.svg&page=1&uselang=ru
Антоненкова Анжелика Викторовна
Учитель истории МОУ Будинской ООШ
Тверской области
