Евгения Сергеевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Путешествие в Египет повторительно-обобщающий урок в 5 классе
Содержание
- 1. Путешествие в Египет повторительно-обобщающий урок в 5 классе
- 2. ЗагадкаНа нильских берегах она былаБогатой и цветущею
- 3. ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОСПочему Древний Египет оставил такой значительный след в истории человечества?
- 4. Схема путешествия по станциям1. Историческая география2. Документ3. Исторические задачи4. Боги5. Иероглифы6. Интервью сквозь тысячелетия
- 5. 1 станция «Историческая география»
- 6. 2 станция «Документ»Я, фараон ___________________,которому построили самую
- 7. ПроверкаЯ, фараон Хеопс, которому построили самую высокую
- 8. 3 станция «Исторические задачи»1 группа: Сколько лет
- 9. АМОН-РА
- 10. НУТ и ГЕБ
- 11. БАСТЕТ
- 12. ТОТ
- 13. 5 станция «Иероглифы»
- 14. 6 станция «Интервью сквозь тысячелетия»СОСТАВИТЬ РАССКАЗ1 группа
- 15. Применение шадуфа
- 16. Объединение Египта
- 17. Войско фараона в походе
- 18. Строительство пирамиды
- 19. ОТВЕТна проблемный вопрос урока: ПОЧЕМУ ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ ОСТАВИЛ ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ СЛЕД В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА?
- 20. ИТОГМы Египет изучалиМного нового
- 21. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!!!
ЗагадкаНа нильских берегах она былаБогатой и цветущею слылаИ ею фараоны управлялиВосстания рабов здесь подавлялиНазовите, что за странаВ мире есть сейчас она
Слайд 2Загадка
На нильских берегах она была
Богатой и цветущею слыла
И ею фараоны управляли
Восстания
рабов здесь подавляли
Назовите, что за страна
В мире есть сейчас она
Назовите, что за страна
В мире есть сейчас она
Слайд 3ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС
Почему Древний Египет оставил такой значительный след в истории человечества?
Слайд 4Схема путешествия по станциям
1. Историческая география
2. Документ
3. Исторические задачи
4. Боги
5. Иероглифы
6.
Интервью сквозь тысячелетия
Слайд 62 станция «Документ»
Я, фараон ___________________,которому построили самую высокую пирамиду около ______________
до н.э. Моя страна называется _________ . Она находится вдоль полноводной реки ________ , которая одаривает землю _______________ . Люди моей страны занимаются __________________. Они выращивают __________ , __________ , ____________ . В ____________ году до н.э Верхнее и Нижнее царства объединились и образовалось _________________.
Слайд 7Проверка
Я, фараон Хеопс, которому построили самую высокую пирамиду около 2600г. до
н.э. Моя страна называется Египет . Она находится вдоль полноводной реки Нил , которая одаривает землю илом. Люди моей страны занимаются земледелием. Они выращивают ячмень , пшеницу , виноград . В 3000 году до н.э Верхнее и Нижнее царства объединились и образовалось государство Египет.
Слайд 83 станция «Исторические задачи»
1 группа: Сколько лет назад произошло объединение Египта?
2 группа: Сколько лет пирамиде Хеопса?
3 группа: Сколько лет прошло со времени походов Тутмоса III?
4 группа: В каком году был найден большой черный камень, покрытый надписями французским ученым Шампольоном, если это открытие было сделано 200 лет назад?
3 группа: Сколько лет прошло со времени походов Тутмоса III?
4 группа: В каком году был найден большой черный камень, покрытый надписями французским ученым Шампольоном, если это открытие было сделано 200 лет назад?
Слайд 146 станция «Интервью сквозь тысячелетия»
СОСТАВИТЬ РАССКАЗ
1 группа – применение шадуфа
2 группа
– объединение Египта
3 группа – войско фараона в походе
4 группа – строительство пирамиды
3 группа – войско фараона в походе
4 группа – строительство пирамиды
Слайд 19ОТВЕТ
на проблемный вопрос урока:
ПОЧЕМУ ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ ОСТАВИЛ ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ СЛЕД В
ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА?
Слайд 20ИТОГ
Мы Египет изучали
Много нового узнали:
Про погоду и
природу,
Про военные походы.
Знаем Мемфис, знаем Фивы,
Что Осирис был красивый!
Был жестоким Тутмос III ,
Молодым Тутанхамон.
А Хеопс себе построил
Пирамиду в сотни тонн.
После всех уроков этих
Знаем мы, наверняка,
Что Египет ждёт нас в гости!
Но мы заняты пока.
Про военные походы.
Знаем Мемфис, знаем Фивы,
Что Осирис был красивый!
Был жестоким Тутмос III ,
Молодым Тутанхамон.
А Хеопс себе построил
Пирамиду в сотни тонн.
После всех уроков этих
Знаем мы, наверняка,
Что Египет ждёт нас в гости!
Но мы заняты пока.
