Презентация, доклад на тему Презентація з історії на тему: Передумови та початок Національно – визвольної війни.

Содержание

Мета року:- з’ясувати передумови та фактори розгортання національно-визвольної війни середини 17 століття;познайомитися з роллю особистості в історії на прикладі гетьмана Богдана Хмельницького; розкрити роль Богдана Хмельницького в підготовці та початку національно-визвольної війни;

Слайд 1Передумови та початок національно – визвольної війни. Богдан Хмельницький та його

сподвижники.
Передумови та початок  національно – визвольної війни.  Богдан Хмельницький та його сподвижники.

Слайд 2Мета року:
- з’ясувати передумови та фактори розгортання національно-визвольної війни середини 17

століття;
познайомитися з роллю особистості в історії на прикладі гетьмана Богдана Хмельницького;
розкрити роль Богдана Хмельницького в підготовці та початку національно-визвольної війни;
розвивати вміння учнів працювати з історичними джерелами і на основі їх аналізу робити висновки, висловлювати свою точку зору щодо історичних подій;
виховувати в учнів почуття патріотизму, інтересу до історичного минулого свого народу.
Мета року:- з’ясувати передумови та фактори розгортання національно-визвольної війни середини 17 століття;познайомитися з роллю особистості в історії

Слайд 3Епіграф до уроку:
"Всі люди є вільні і рівні у своїй

гідності і правах"
ст. 21 Конституції України

Епіграф до уроку:

Слайд 6Проблемне питання:
Чому війна під проводом Б.Хмельницького називалася національно-визвольною?

Проблемне питання: Чому війна під проводом Б.Хмельницького називалася національно-визвольною?

Слайд 7ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ:
«Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст. була випадковим чи

закономірним явищем?»
ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ:«Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст. була випадковим чи закономірним явищем?»

Слайд 81. Опрацювати параграф 17.
2. Вивчити дати та поняття.
3.Написати твір-мініатюру на тему:


« Велична постать славетного Богдана ».
4.Нанести перші битви на контурну
карту.

Домашнє завдання:

1. Опрацювати параграф 17.2. Вивчити дати та поняття.3.Написати твір-мініатюру на тему: « Велична постать славетного Богдана ».4.Нанести

Слайд 9«Незакінчене речення»
1. Козак — це ….
2. Найвірогідніша теорія виникнення козацтва..
3. Ворогами

козаків були ….
4. Першою Січчю вважають фортецю, яку побудував князь …. на острові …..
5. На початку XVІІ століття українські землі знаходились під владою таких держав....
6. Більшість українських земель за Люблінською унією потрапили до складу.....
7.Українці терпіли утиски і потерпали від …. гніту.
8. Це призвело до повстань під проводом ….
9. Повстання 1620-30х років завершилися …
«Незакінчене речення»1. Козак — це ….2. Найвірогідніша теорія виникнення козацтва..3. Ворогами козаків були ….4. Першою Січчю вважають

Слайд 10Базові поняття і терміни
Націона́льно-ви́звольна війна́,
антифеодальна війна;
рушійні сили війни;


характер війни,
коронний гетьман.

Базові поняття і терміни Націона́льно-ви́звольна війна́, антифеодальна війна; рушійні сили війни; характер війни,коронний гетьман.

Слайд 11 Опорні дати:
1648 р.- битва під Жовтими Водами;
травень 1648 р.- Корсунська

битва;
1648 р.- Пилявецька битва, облога Львова, облога Замостя;
23 грудня 1648р. – вступ Б.Хмельницького до Києва.
8 серпня 1649 р.- облога Збаража, Зборівська битва, Зборівський договір.

Опорні дати: 1648 р.- битва під Жовтими Водами; травень 1648 р.- Корсунська битва;1648 р.- Пилявецька битва,

Слайд 12План уроку
1. Постать гетьмана Б. Хмельницького.
2. Причини та передумови Національно-визвольної війни.
3.

Найближче оточення Богдана Хмельницького.
4. Заходи по підготовці до війни та її початок.
5. Події 1648-1649рр.Зборівський договір.

План уроку 1. Постать гетьмана Б. Хмельницького.2. Причини та передумови Національно-визвольної війни.3. Найближче оточення Богдана Хмельницького.4. Заходи

Слайд 14Освіта
отримав початкову домашню освіту
навчався в парафіяльній київській школі
1609 році, на пропозицію

гетьмана Жолкєвського, батько віддав його до Львівської єзуїтської колегії

Львівський єзуїтський колегіум

Освітаотримав початкову домашню освітунавчався в парафіяльній київській школі1609 році, на пропозицію гетьмана Жолкєвського, батько віддав його до

Слайд 15У 1620 році разом з батьком бере участь у поході на

Молдавія де і потрапляє в полон на два роки;
Повернувшись з полону продовжив реєстрову службу в Чигиринському полку;
У 1632-1634 рр. брав участь у Смоленській війні проти Москви

Бойова служба

У 1620 році разом з батьком бере участь у поході на Молдавія де і потрапляє в полон

Слайд 16XVІІ століття — важкий час для українського народу

XVІІ століття — важкий час для українського народу

Слайд 17«Незакінчене речення»
1. Козак — це ….
2. Найвірогідніша теорія виникнення козацтва…
3. Ворогами

козаків були ….
4. Першою Січчю вважають фортецю, яку побудував князь …. на острові …..
5. На початку XVІІ століття українські землі знаходились під владою таких держав....
6. Більшість українських земель за Люблінською унією потрапили до складу.....
7.Українці терпіли утиски і потерпали від …. гніту.
8. Це призвело до повстань під проводом ….
9. Повстання 1620-30х років завершилися …
«Незакінчене речення»1. Козак — це ….2. Найвірогідніша теорія виникнення козацтва…3. Ворогами козаків були ….4. Першою Січчю вважають

Слайд 18НАЦІОНАЛЬНО-ВИЗВОЛЬНА БОРОТЬБА — рух поневоленого народу за повалення чузжоземного панування, ліквідацію

національного і колоніального гноблення, здобуття національної незалежності.
НАЦІОНАЛЬНО-ВИЗВОЛЬНА БОРОТЬБА — рух поневоленого народу за повалення чузжоземного панування, ліквідацію національного і колоніального гноблення, здобуття національної

Слайд 19


ЗЕМЛЯ

здавали в оренду засновували фільварки


вводили нові податки; - збільшували повинності;
змушували купувати продукцію; - панщина 5 – 6 днів на тиждень.

Селяни намагалися врятуватися від важкої експлуатації:

втікали на Брацлавщину, Південну Київщину, Лівобережжя (слободи);
втікали на Запоріжжя.


Слайд 20Соціально-економічний гніт

- збільшення повинностей;
- панщина 5-6 днів на тиждень;
- фільваркова система.


Згадаємо:
Фільварок


багатогалузеве поміщицьке господарство, зв’язане з ринком , де застосовувалася праця кріпаків.


Соціально-економічний гніт- збільшення повинностей;- панщина 5-6 днів на тиждень;- фільваркова система.Згадаємо:Фільварок — багатогалузеве поміщицьке господарство, зв’язане з

Слайд 21Стани українського суспільства, зацікавлені у звільненні від польського панування:
- селянство;
-

міщанство;
- козацтво;
- духовенство;
- українська шляхта.

Отже, всі стани українського суспільства хоча і чекали від національно-визвольної війни різних наслідків, були зацікавлені у звільненні від національно — релігійного та соціально — економічного гніту з боку Речі Посполитої.

Стани українського суспільства, зацікавлені у звільненні від польського панування: - селянство;- міщанство;- козацтво;- духовенство;- українська шляхта.Отже, всі

Слайд 22Причини та передумови Національно-визвольної війни

Причини та передумови Національно-визвольної війни

Слайд 23Таким чином
1648-1657р.р.
Гетьман
Богдан Зиновій Хмельницький
Очолив
Відбувалася
Національно-визвольна війна
Проти
За
Польського панування
Створення

Української держави
Таким чином1648-1657р.р.Гетьман Богдан Зиновій Хмельницький ОчоливВідбувалася Національно-визвольна війнаПроти ЗаПольського панування Створення Української держави

Слайд 24Причини національно-визвольної віни 1648 — 1657рр.
1. Соціально-економічні (зростання поміщицьких землеволодінь; збільшення

панщини і селянських повинностей; закріпачення селян; економічні утиски міщан і козаків).
2. Політичні (відсутність власної держави; політичне лідерство козацтва в українському суспільстві; утиски прав козаків).
3. Національно-релігійні (утиски православної церкви; загостреня релігійних суперечностей).
Причини національно-визвольної віни 1648 — 1657рр.1. Соціально-економічні (зростання поміщицьких землеволодінь; збільшення панщини і селянських повинностей; закріпачення селян;

Слайд 25Передумови війни:
1. Слабкість королівської влади в Речі Посполитій;
2. Накопичення воєнного досвіду;
3.

Зростання національної свідомості внаслідок козацько-селянських повтстань;
4. Перетворення козацтва на провідну політичну силу українського суспільства.
Передумови війни:1. Слабкість королівської влади в Речі Посполитій;2. Накопичення воєнного досвіду;3. Зростання національної свідомості внаслідок козацько-селянських повтстань;4.

Слайд 26Причини національно – визвольної війни
Посилення національно-релігійного гноблення.
Наступ на права козацтва.
Погіршення становища

селян і міщан.
Причини національно – визвольної війниПосилення національно-релігійного гноблення.Наступ на права козацтва.Погіршення становища селян і міщан.

Слайд 27БОГДАН ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ
«Таких людей проведіння Боже віками породжує в людстві для особливих

його намірів і призначень...»

автор «Історії Русів»
БОГДАН ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ«Таких людей проведіння Боже віками породжує в людстві для особливих його намірів і призначень...»автор «Історії Русів»

Слайд 28Життєвий шлях Б. Хмельницького можна визначити рядом дієслів. Щоб картина була

повною, доповніть їх іменниками і прикметниками.

Народився...
Здобув...
Потрапив...
Очолив...
Відзначився…
Підняв...

Життєвий шлях Б. Хмельницького можна визначити рядом дієслів. Щоб картина була повною, доповніть їх іменниками і прикметниками.Народився...Здобув...Потрапив...Очолив...Відзначився…Підняв...

Слайд 29Гравюра голландського майстра В.Гондіуса

Гравюра голландського майстра В.Гондіуса

Слайд 30Соратники гетьмана
Іван Богун

Максим Кривоніс
Соратники гетьмана     Іван Богун

Слайд 31Сподвижники Богдана Хмельницького
Максим Кривоніс
Філон Джеджалій

Сподвижники Богдана ХмельницькогоМаксим КривонісФілон Джеджалій

Слайд 32Соратники гетьмана
Павло Тетеря

Іван Сірко
Соратники гетьмана    Павло Тетеря          Іван

Слайд 33Ворогуючі сторони
Ян Казимир
Польський король
Гетьман Богдан Хмельницький

Ворогуючі сторониЯн КазимирПольський корольГетьман Богдан Хмельницький

Слайд 34Рушійні сили, союзники
Козаки, селяни.
Кримське Ханство
(Іслам-Гірей ІІІ)

Рушійні сили, союзникиКозаки, селяни.Кримське Ханство(Іслам-Гірей ІІІ)

Слайд 35ЗАХОДИ Б. ХМЕЛЬНИЦЬКОГО З ПІДГОТОВКИ ДО ВІЙНИ

ЗАХОДИ Б. ХМЕЛЬНИЦЬКОГО З ПІДГОТОВКИ ДО ВІЙНИ

Слайд 36БИТВА НА ЖОВТИХ ВОДАХ.

5- 6 травня 1648 р.- битва на р.

Жовті Води.

Сили сторін:
14 тис. козаків
20 тис. татарської орди

10 тис. поляків

Перемога козаків

БИТВА НА ЖОВТИХ ВОДАХ.5- 6 травня 1648 р.- битва на р. Жовті Води.Сили сторін:14 тис. козаків20 тис.

Слайд 37БИТВА НА ЖОВТИХ ВОДАХ.
Смерть Стефана Потоцького

БИТВА НА ЖОВТИХ ВОДАХ.Смерть Стефана Потоцького

Слайд 38БИТВА ПІД КОРСУНЕМ.

16 травня 1648 р.- битва під Корсунем.

Сили сторін:
14 тис.

козаків
20 тис. татарської орди

12-14 тис. поляків

Перемога козаків

БИТВА ПІД КОРСУНЕМ.16 травня 1648 р.- битва під Корсунем.Сили сторін:14 тис. козаків20 тис. татарської орди12-14 тис. поляківПеремога

Слайд 39БИТВА ПІД КОРСУНЕМ.

БИТВА ПІД КОРСУНЕМ.

Слайд 40БИТВА ПІД ПИЛЯВЦЯМИ 11-13 ВЕРЕСНЯ 1648 Р.
Головнокомандувачі Польської армії
Домінік Заславський,
перина
Микола Остророг,

латина

Олександр Конєцпольський, дитина

БИТВА ПІД ПИЛЯВЦЯМИ  11-13 ВЕРЕСНЯ 1648 Р.Головнокомандувачі Польської арміїДомінік Заславський,перинаМикола Остророг, латинаОлександр Конєцпольський, дитина

Слайд 41БИТВА ПІД ПИЛЯВЦЯМИ.
11 – 13 вересня 1648 р.- битва під Пилявцями.

Сили

сторін:
100 – 110 тис. козаків
5 – 6 тис. татарської орди

80 – 90 тис. поляків
БИТВА ПІД ПИЛЯВЦЯМИ.11 – 13 вересня 1648 р.- битва під Пилявцями.Сили сторін:100 – 110 тис. козаків5 –

Слайд 42ТРЕТЯ ПЕРЕМОГА

ТРЕТЯ ПЕРЕМОГА

Слайд 43ВИЗВОЛЬНИЙ ПОХІД УКРАЇНСЬКОГО ВІЙСЬКА В ГАЛИЧИНУ.
26 вересня – 5 жовтня 1648

р.- облога Львова.

«Богдан Хмельницький з Тугай-Беєм у Львові» Ян Матейко 1885р.

Владислав ІV

Ян ІІ Казимир

ВИЗВОЛЬНИЙ ПОХІД УКРАЇНСЬКОГО ВІЙСЬКА В ГАЛИЧИНУ.26 вересня – 5 жовтня 1648 р.- облога Львова.«Богдан Хмельницький з Тугай-Беєм

Слайд 44ПОХІД НА ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ
26 вересня 1648р.
Облога Львова
27 жовтня 1648 р.
Облога Замостя
Ярема

Вишневецький
ПОХІД НА ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ26 вересня 1648р.Облога Львова27 жовтня 1648 р.Облога ЗамостяЯрема Вишневецький

Слайд 4517 ГРУДНЯ 1648 Р. - УРОЧИСТИЙ ПРИЇЗД ДО КИЄВА БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО

17 ГРУДНЯ 1648 Р. - УРОЧИСТИЙ ПРИЇЗД ДО КИЄВА БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО

Слайд 46ЗБАРАЗЬКО-ЗБОРІВСЬКА КАМПАНІЯ.
Сили сторін:

80 – 90 тис. козаків
30 – 40 тис. татарської

орди

28 тис. поляків

Іслам-Гірей

ЗБАРАЗЬКО-ЗБОРІВСЬКА КАМПАНІЯ.Сили сторін:80 – 90 тис. козаків30 – 40 тис. татарської орди28 тис. поляківІслам-Гірей

Слайд 47ЗБАРАЗЬКО-ЗБОРІВСЬКА КАМПАНІЯ.


5–6 серпня1648р. - битва під Зборовом

Сили сторін:

40 тис. козаків
20 тис.

татар

35 тис. поляків
ЗБАРАЗЬКО-ЗБОРІВСЬКА КАМПАНІЯ.5–6 серпня1648р. - битва під ЗборовомСили сторін:40 тис. козаків20 тис. татар35 тис. поляків

Слайд 48ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ УЧНІВ
Як ви гадаєте, чому хан татарської орди Іслам-Гірей

схилився до миру з польським королем Яном ІІ Казимиром?

Ян ІІ Казимир

Іслам-Гірей

ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ УЧНІВЯк ви гадаєте, чому хан татарської орди Іслам-Гірей схилився до миру з польським королем

Слайд 501. Опрацювати параграф 17.
2. Написати твір-мініатюру на тему:
« Велична постать

славетного Богдана ».

Домашнє завдання:

1. Опрацювати параграф 17.2. Написати твір-мініатюру на тему: « Велична постать славетного Богдана ».Домашнє завдання:

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть