СШ №1
г.Вилючинск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока истории Счет лет в истории(продолжение)
Содержание
- 1. Презентация урока истории Счет лет в истории(продолжение)
- 2. Динамическая пауза
- 3. Назовите единицы измерения времени, которые используются историками.Месяц, неделя, день, год, век, тысячелетие.
- 4. Давайте попробуем определить к какому веку относится
- 5. Если числа и года мы обозначаем арабскими
- 6. Задание. Напишите римскими цифрами 7, 12, 28,
- 7. Домашнее заданиеПовторить материал стр. 14Решить задачи в тетради – тренажере стр.7.
Динамическая пауза
Слайд 1Тема: Зачем изучать историю
Урок 2. Счет лет в истории
(продолжение)
5 класс
Гудзишевская Н.В.
МБОУ
Слайд 3 Назовите единицы измерения времени, которые используются историками.
Месяц, неделя, день,
год, век, тысячелетие.
Слайд 4Давайте попробуем определить к какому веку относится та или иная дата.
Задание.
1380
год. Это какой век? Чтобы определить какой это век, нужно закрыть две последние цифры. Остается цифра – 13, значит прошло 13 полных веков, а идет 14-й, значит 1380 г. - это 14 век.
Слайд 5Если числа и года мы обозначаем арабскими цифрами, то века принято
обозначать римскими.
I=1
X =10, его половина V=5
C = 100, его половина L=50
M =1000, его половина D=500
Например, 160 – римскими цифрами писалось бы, как CDL (100+50+10)
9 век, как IX (10-1)
1948 год – MCMXLVIII (1000+ (1000-100)+(50-10)+5+3)
I=1
X =10, его половина V=5
C = 100, его половина L=50
M =1000, его половина D=500
Например, 160 – римскими цифрами писалось бы, как CDL (100+50+10)
9 век, как IX (10-1)
1948 год – MCMXLVIII (1000+ (1000-100)+(50-10)+5+3)
