- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Русская Православная Церковь в ХVII веке.Церковный раскол.
Содержание
- 1. Презентация Русская Православная Церковь в ХVII веке.Церковный раскол.
- 2. Слайд 2
- 3. Цели урока:Изучить церковную реформу XVII века, её
- 4. Слайд 4
- 5. «Священство» и «Царство» Патриарх ? Царь
- 6. Слайд 6
- 7. Патриарх Никон
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. 1605 год рождения.Никита Минин. Из простых крестьян.
- 11. Слайд 11
- 12. Задание: составьте сравнительную характеристику Никона и Аввакума
- 13. 1605 год рождения.Никита Минин. Из простых крестьян.
- 14. 1620 год рождения.Аввакум Петров сын священника.
- 15. 1620 год рождения.Аввакум Петров сын священника.
- 16. 1620 год рождения.Аввакум Петров сын священника.
- 17. 1652 г.Церковная реформа
- 18. ПРОБЛЕМЫ: разночтения в церковных книгах. многоголосье. разночтение в церковных обрядах. язычество в обрядах.
- 19. Церковная реформа Никона.Циркуляр патриарха Никона «Память»«По преданию
- 20. Что предписывал Никон в своем ЦИРКУЛЯРЕ?Какими методами
- 21. 1654 Церковный соборКаковы были последствия начавшейся реформы церкви?
- 22. Слайд 22
- 23. Церковный собор 1666 г.«Священство» и «Царство» Патриарх ? Царь
- 24. В чем вы видите основную причину конфликта
- 25. Проанализируйте высказывания.У Д.С. Лихачева: «Он пророк, борец,
- 26. Слайд 26
- 27. РАСКОЛИтоги церковной реформы НиконаПравославная церковьстарообрядчество
- 28. Что произошло с Русской православной церковью в
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Используемые ЭОР1.Энциклопедия истории России 862-1917 www.nd.ru.2.ДИСК .История России часть 2 1С:Образование 4.
Слайд 3Цели урока:
Изучить церковную реформу XVII века, её причины, последствия. Раскол РПЦ
Научиться работать с историческими источниками, литературой. Сопоставлять исторические версии оценки, работать со словарем.
Развивать историческое мышление оценивать роль личности в истории.
Слайд 101605 год рождения.
Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без
Монастырское образование.
Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь.
Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси.
- Фанатично верующий.
- Сильный духом
- Огромная воля
- Упорство
- Спесивость (Величие)
- Гордыня
- Не умение уступить.
Слайд 12Задание: составьте сравнительную характеристику Никона и Аввакума по следующему плану:
Происхождение, родители.
Воспитание
Семья - жена и дети.
Служебная карьера.
Какими нравственными качествами обладал?
Слайд 131605 год рождения.
Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без
Монастырское образование.
Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь.
Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси.
- Фанатично верующий.
- Сильный духом
- Огромная воля
- Упорство
- Спесивость (Величие)
- Гордыня
- Не умение уступить.
1620 год рождения.
Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать – молитвенница.
Слайд 14
1620 год рождения.
Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать
Домашнее воспитание и образование.
1605 год рождения.
Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без матери.
Монастырское образование.
Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь.
Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси.
- Фанатично верующий.
- Сильный духом
- Огромная воля
- Упорство
- Спесивость (Величие)
- Гордыня
- Не умение уступить.
Слайд 151620 год рождения.
Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать
Домашнее воспитание и образование.
Женат. Анастасия Марковна. 8 детей. «до самыя смерти»
Поп – протопоп. Москва. Царь. Казанский собор. Иван Неронов.
1605 год рождения.
Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без матери.
Монастырское образование.
Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь.
Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси.
- Фанатично верующий.
- Сильный духом
- Огромная воля
- Упорство
- Спесивость (Величие)
- Гордыня
- Не умение уступить.
Слайд 161620 год рождения.
Аввакум Петров сын священника. Пьющий отец, мать
Домашнее воспитание и образование.
Женат. Анастасия Марковна. 8 детей. «до самыя смерти»
Поп – протопоп. Москва. Царь. Казанский собор. Иван Неронов.
- Фанатично верующий.
- Стойкость
- Мужество
- Огромная воля
- Гордыня
- Не умение уступить
- Безудержный.
1605 год рождения.
Никита Минин. Из простых крестьян. Нижегородский уезд. Сирота без матери.
Монастырское образование.
Женат. Ранняя смерть 3 детей. Супруги – в монастырь.
Священник. Монах Соловецкого монастыря. Встреча с Алексеем Михайловичем. Новгородский митрополит. 1652 г. Патриарх Всея Руси.
- Фанатично верующий.
- Сильный духом
- Огромная воля
- Упорство
- Спесивость (Величие)
- Гордыня
- Не умение уступить.
Слайд 18ПРОБЛЕМЫ:
разночтения в церковных книгах.
многоголосье.
разночтение в церковных обрядах.
Слайд 19Церковная реформа Никона.
Циркуляр патриарха Никона «Память»
«По преданию святых Апостолов не подобает
«… ни в Антиохии, ни в Константинополе, ни в Иерусалиме, ни даже в Валахии и в Молдавии никто так не крестится но всеми тремя пальцами вместе»
Исправление иконографии по греческим образцам.
«… достойно и праведно исправить противо старых пергаментных и греческих книг»
Слайд 20Что предписывал Никон в своем ЦИРКУЛЯРЕ?
Какими методами осуществлял Никон свои реформы.
Считаете
Как вы думаете как реформу восприняли верующие, священники?
Как вы понимаете оценку реформы протопопом Аввакумом: «видим, яко зима хощет бытии, сердце озябло и ноги задрожали»?
Слайд 24В чем вы видите основную причину конфликта царя и патриарха?
Какие черты
Мог ли победить Никон и к каким последствиям могла привести Россию победа патриарха?
Почему у патриарха и протопопа одна судьба?
Слайд 25Проанализируйте высказывания.
У Д.С. Лихачева: «Он пророк, борец, мученик и страдалец.» В
В. Гаршин писал: «...дайте Аввакуму власть - повсюду зажглись бы костры, воздвиглись бы виселицы и плахи, рекою бы полилась кровь, и бездушные призраки приняли бы многую жертву».
Слайд 28Что произошло с Русской православной церковью в 17 веке?
Что общего в
Нам, современным людям, можно ли считать причины раскола весомыми?
Применимо ли к расколу понятие ТРАГЕДИЯ?
Слайд 31Используемые ЭОР
1.Энциклопедия истории России 862-1917 www.nd.ru.
2.ДИСК .История России часть 2 1С:Образование
