Презентация, доклад по курсу Всеобщая история. История Древнего мира 5 класс на тему В афинских школах и гимнасиях.

моря создали алфавит, состоявший из 22 знаков – букв. На основе этого алфавита в VIII в. до н.э. греки создали свой алфавит, в нем насчитывалось 24 буквы.
Давайте сравним эти два алфавита. В чем между ними разница?
Вывод: греческая система письма была более простой. Их алфавит лег в основу латинского алфавита и стал прототипом европейских языков. Овладеть письмом можно было за короткий срок, поэтому все свободные мужчины Греции были грамотны. Греки любили и берегли книги.

э. греки основали множество колоний на побережье Средиземного и Черного морей и стали называть себя эллинами, а свою родину – Элладой. Их объединяли общий язык, обычаи, религия, единая письменность. Нам трудно представить современную жизнь без письменности, - ведь она наилучший способ сохранения информации, передачи знаний.

Греческий алфавит

ученым Пифагором и названа в его же честь – Пифагорейская школа.

мальчиков из зажиточной семьи передавали рабу – педагогу, который ежедневно водил его в школу. Педагогами становились рабы, уже состарившиеся или получившие увечья и потому непригодными ни для какой другой работы.
Греческие мальчики приветствовали учителя почтительным наклоном головы и жестом поднятой руки.

школах обучались сыновья свободных греков с 7 лет. Девочек учили дома матери, главным занятием для них было домоводство.

Палестра (“пале” - борьба) – с 12 лет мальчики посещали еще одну школу – школу борьбы (гимнастическую).

Гимнасий– взрослые афиняне ( с 16 лет), желавшие продолжить образование, посещали гимнасии – центры интеллектуальной жизни, где были места для отдыха, занятия спортом и библиотеки. Некоторые оставались там до глубокой старости.

Прививали любовь к стихам Гомера и других поэтов.

инструментах

чтение

письмо

счет

письма
Греки в древности писали на папирусе, а также на покрытых воском дощечках. Буквы выдавливали острым концом металлической или костяной палочки, называемой стилем. Плоским концом стиля затирали допущенные ошибки. “Чаще переворачивай стиль!” - говорил учитель – грек своим ученикам. Примерно то же требует учитель в наши дни: работай с черновиком, не пиши сразу набело, совершенствуй свой стиль.

борьбой, бегом, прыжками, метанием копья и диска. В палестрах стояли статуи атлетов работы великих греческих мастеров.

Копьеносец скульптор Поликлет

Метатель диска скульптор Мирон

излагали свои взгляды на строение Вселенной, предлагали планы создания образцового государства, обучали искусству красноречия – умению правильно и красиво говорить, выступать с речами в Народном собрании и судах.

афинской и современной школами?

школами