лиц.
Царей не очень много
А более цариц ».
А.К.Толстой
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории России 10 класс на тему Дворцовые перевороты
Содержание
- 1. Презентация по истории России 10 класс на тему Дворцовые перевороты
- 2. В январе 1725 годаУмирает Петр l.Царь не успел назначить наследника престола.
- 3. Претенденты на трон Петр(сын царевичаАлексея)Екатерина(жена Петра)Анна и ЕлизаветаДочери Петра l
- 4. Правление Екатерины I 1725-1727г.г.
- 5. Правление Екатерины I 1725-1727г.гСоздание Верховного Тайного Совета
- 6. Правление Петра II 1727-1730 г.г.Борьба за
- 7. Анна Ивановна 1730-1740г.г. БИРОНОВЩИНА Эрнст-Иоганн
- 8. Основные направления политики Анны ИвановныИзменения в структурах
- 9. Иван Антонович и Анна Леопольдовна 1740-1741г.г.Продолжение борьбы
- 10. Елизавета Петровна 1741-1761 г.г.Опора- гвардияФавориты:А.Г.РазумовскийИ.И.Шувалов
- 11. Основные направления политики Елизаветы:Изменения некоторых структур гос-го
- 12. Слайд 12
- 13. Основные направления политикиМанифест «О вольности дворянства»Секуляризация церковных
- 14. Екатерина II 1762-1796 г.г.28 июня 1762 года
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Дворцовые переворотыЗахват политической власти в России в
- 19. Домашнее задание:Параграф №5! Сравнить правление Анны Иоановны и Елизаветы Петровны
- 20. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите
- 21. « ни у кого из тех, кто
- 22. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
В январе 1725 годаУмирает Петр l.Царь не успел назначить наследника престола.
Слайд 1Дворцовые перевороты
1725-1762 г.г.
Кондрина С.Н.
учитель истории МКОУ ПуреховскойСШ
«Тут кротко или строго
Царило много
Слайд 3Претенденты на трон
Петр
(сын царевича
Алексея)
Екатерина
(жена Петра)
Анна и Елизавета
Дочери Петра l
Слайд 5Правление Екатерины I
1725-1727г.г
Создание Верховного Тайного Совета (8 февраля 1726г.) как совещательного
органа при монархе. В состав совета входили: А.Д.Меншиков, Ф.М.Апраксин, Г.И.Головкин,
П.А.Толстой, М.М.Голицын, А.И.Остерман
Продолжение политики Петра I
Открытие Академии наук
Экспедиция Беринга на северо-восточную оконечность Азии
П.А.Толстой, М.М.Голицын, А.И.Остерман
Продолжение политики Петра I
Открытие Академии наук
Экспедиция Беринга на северо-восточную оконечность Азии
Слайд 6Правление Петра II
1727-1730 г.г.
Борьба за влияние на молодого царя:
А.Д .Меншиков
Князья
Долгорукие
А.И.Остерман
Январь 1730г.-
14-летний Пётр умер
от скоротечной болезни
А.И.Остерман
Январь 1730г.-
14-летний Пётр умер
от скоротечной болезни
Слайд 7Анна Ивановна 1730-1740г.г.
БИРОНОВЩИНА
Эрнст-Иоганн
Бирон- фаворит
Анны
Ивановны, без
которого она не принимала ни одного решения
Засилье иностранцев в России
которого она не принимала ни одного решения
Засилье иностранцев в России
Слайд 8Основные направления политики Анны Ивановны
Изменения в структурах управления государством:
Упразднение Верховного Тайного
Совета и создание Кабинета министров.
2. Социальная поддержка дворянства:
Отмена петровского указа о престолонаследии.
Сокращение срока службы до 25 лет
2. Социальная поддержка дворянства:
Отмена петровского указа о престолонаследии.
Сокращение срока службы до 25 лет
Слайд 9Иван Антонович и Анна Леопольдовна 1740-1741г.г.
Продолжение борьбы за власть внутри правящей
верхушки
Отстранение от власти и опала Бирона усилиями фельдмаршалла Б.Х.Миниха
Отстранение от власти и опала Бирона усилиями фельдмаршалла Б.Х.Миниха
Слайд 11Основные направления политики Елизаветы:
Изменения некоторых структур гос-го управления(восстановление роли Сената; создание
личной императорской Канцелярии)
Отмена внутренних таможенных пошлин
Упорядочение системы налогообложения
Усиление крепостничества
Поддержка науки культуры, просвещения
(открытие Московского Университета, создание Академии художеств)
Отмена внутренних таможенных пошлин
Упорядочение системы налогообложения
Усиление крепостничества
Поддержка науки культуры, просвещения
(открытие Московского Университета, создание Академии художеств)
Слайд 12 ПётрIII
декабрь1761-июнь1762г.г.
Различные оценки
деятельности:
Никчёмный монарх, отрицательно относившийся ко всему русскому (С.М.Соловьёв)
Монарх, опиравшийся на русскую бюрократию и продолжавший реформы
(Н.М.Карамзин)
Никчёмный монарх, отрицательно относившийся ко всему русскому (С.М.Соловьёв)
Монарх, опиравшийся на русскую бюрократию и продолжавший реформы
(Н.М.Карамзин)
Слайд 13Основные направления политики
Манифест «О вольности дворянства»
Секуляризация церковных земель
Ликвидация тайной канцелярии
Изменение внешнеполитического
курса страны: выход из Семилетней войны, возврат завоёванных территорий и переход к союзу с Пруссией.
Преклонение перед прусским королём Фридрихом
Преклонение перед прусским королём Фридрихом
Слайд 14Екатерина II
1762-1796 г.г.
28 июня 1762 года Петр lll был смещен своей
женой Екатериной Алексеевной, умной и честолюбивой женщиной. Новой императрицей стала Екатерина ll, получившая титул Великой.
)
Слайд 18Дворцовые перевороты
Захват политической власти в России в XVIII века, имеющий причиной
отсутствие чётких правил наследования престола, сопровождающийся борьбой придворных группировок и совершающийся, как правило, при содействии гвардии.
Слайд 20Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой
идёт речь
«…Это царствование- одна из мрачных страниц нашей истории, и наиболее тёмное пятно на ней- сама императрица…Немцы посыпались в Россию, точно сор из дырявого мешка, облепили двор, обсели престол, забились на самые доходные места в управлении…»
Слайд 21« ни у кого из тех, кто когда-нибудь занимал российский престол,
не было так много прав на царский венец, как у неё… Но её царствование было одним из самых благополучных в истории России…Это явление уникальное и одновременно характерное для РоссииXVIII века. Именно ей суждено было завершить многие дела ПетраI и одновременно явить образец управления царством».
Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идёт речь
