- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему Возникновение и распад империи Карла Великого
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему Возникновение и распад империи Карла Великого
- 2. ПЛАН УРОКА:КАРЛ ВЕЛИКИЙ.ВОЙНЫ В ИТАЛИИ И ИСПАНИИ.ИМПЕРИЯ КАРЛА ВЕЛИКОГО.КАРОЛИНГСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ.КАК И ПОЧЕМУ РАСПАЛАСЬ ИМПЕРИЯ КАРЛА ВЕЛИКОГО.
- 3. ПРОБЛЕМНОЕ ЗАДАНИЕ:ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ, ПОЧЕМУ РАСПАЛАСЬ ИМПЕРИЯ КАРЛА ВЕЛИКОГО.
- 4. 768 – 814 ГГ. – ПРАВЛЕНИЕ КАРЛА ВЕЛИКОГО
- 5. КАРЛ ВЕЛИКИЙ
- 6. 800 ГОД – ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ КАРЛА ВЕЛИКОГО ИМПЕРАТОРОМ
- 7. КАРЛ ВЕЛИКИЙ – ИМПЕРАТОР
- 8. КАРОЛИНГСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ – ПОДЪЕМ КУЛЬТУРЫИНТЕРЕС К АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЕ И ОБРАЗОВАНИЮ
- 9. КАПЕЛЛА ИМПЕРАТОРСКОЙ РЕЗИДЕНЦИИ В АХЕНЕ
- 10. 843 ГОД – ВЕРДЕНСКИЙ ДОГОВОР О РАЗДЕЛЕ ФРАНКСКОЙ ИМПЕРИИ НА ТРИ ЧАСТИ
- 11. РАЗДЕЛ ФРАНКСКОЙ ИМПЕРИИ
- 12. IX – XI ВВ. – ФЕОДАЛЬНАЯ РАЗДРОБЛЕН-НОСТЬ
- 13. ФЕОДАЛЬНАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ – ПЕРИОД ОСЛАБЛЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ВЛАСТИ; ДЕЦЕНТРАЛИЗАЦИЯ, ОБУСЛОВЛЕННАЯ УСИЛЕНИЕМ КРУПНЫХ ФЕОДАЛОВ
- 14. ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ, ПОЧЕМУ РАСПАЛАСЬ ИМПЕРИЯ КАРЛА ВЕЛИКОГО.
- 15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕПАРАГРАФ 3СТРАНИЦА 32 (ВОПРОСЫ)ТЕРМИНЫПАРАГРАФ 1 –
- 16. РЕФЛЕКСИЯНа сегодняшнем уроке я понял, я узнал,
ПЛАН УРОКА:КАРЛ ВЕЛИКИЙ.ВОЙНЫ В ИТАЛИИ И ИСПАНИИ.ИМПЕРИЯ КАРЛА ВЕЛИКОГО.КАРОЛИНГСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ.КАК И ПОЧЕМУ РАСПАЛАСЬ ИМПЕРИЯ КАРЛА ВЕЛИКОГО.
Слайд 2ПЛАН УРОКА:
КАРЛ ВЕЛИКИЙ.
ВОЙНЫ В ИТАЛИИ И ИСПАНИИ.
ИМПЕРИЯ КАРЛА ВЕЛИКОГО.
КАРОЛИНГСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ.
КАК И
ПОЧЕМУ РАСПАЛАСЬ ИМПЕРИЯ КАРЛА ВЕЛИКОГО.
Слайд 13ФЕОДАЛЬНАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ –
ПЕРИОД ОСЛАБЛЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ВЛАСТИ; ДЕЦЕНТРАЛИЗАЦИЯ, ОБУСЛОВЛЕННАЯ УСИЛЕНИЕМ КРУПНЫХ
ФЕОДАЛОВ
Слайд 15ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ПАРАГРАФ 3
СТРАНИЦА 32 (ВОПРОСЫ)
ТЕРМИНЫ
ПАРАГРАФ 1 – 2 (ПОВТОРИТЬ)
СТРАНИЦА 32 ВОПРОС
4 (В ТЕТРАДИ ПИСЬМЕННО) – ДОПОЛНИТЕЛЬНО
Слайд 16РЕФЛЕКСИЯ
На сегодняшнем уроке я понял, я узнал, я разобрался…";
"Я похвалил бы
себя…";
"Особенно мне понравилось…";
"После урока мне захотелось…";
"Я мечтаю о …";
"Сегодня мне удалось…";
"Я сумел…";
"Было интересно…";
"Было трудно…";
"Я понял, что…";
"Теперь я могу…";
"Я почувствовал, что…";
"Я научился…";
"Меня удивило…"
"Особенно мне понравилось…";
"После урока мне захотелось…";
"Я мечтаю о …";
"Сегодня мне удалось…";
"Я сумел…";
"Было интересно…";
"Было трудно…";
"Я понял, что…";
"Теперь я могу…";
"Я почувствовал, что…";
"Я научился…";
"Меня удивило…"
