- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему Восстание Спартака
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему Восстание Спартака
- 2. Он родился свободнымПод отеческим кровом, Но в
- 3. -о ком идет речь в отрывке?-Кто такие рабы?Как люди попадали в рабство, т.е. Источники рабства?
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Где использовался рабский труд? Каково было положение рабов в Риме
- 7. Слайд 7
- 8. Все события в истории, так или иначе,
- 9. а) к рабам относились не как к
- 10. Правильный ответ: в, б, а, г)
- 11. -Какие чувства должен был испытывать раб?-К чему могла привести такая ситуация
- 12. ! Исходя из этого попробуйте сформулировать тему урока.
- 13. Записать в тетрадь « Восстание Спартака» Д/З п. 51 вопросы к параграфу.
- 14. Какие задачи мы должны с вами решить?Сегодня на уроке я хочу- узнать…- выяснить…- понять…
- 15. восстание – это историческое событие. А что есть у любого события?
- 16. причины, ход событий итоги значение
- 17. - Работать мы будем по следующему плану:- 1.Причины восстания.- 2.Походы восставших. - 3.Итог восстания.
- 18. Слайд 18
- 19. Кто такие гладиаторы? Где они выступали? Почему
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. – Как рабы могли отстаивать свое право на свободу?
- 23. Формы борьбы: побеги, порча орудий труда, неповиновение, высшей формой борьбы – было восстание
- 24. исследовательская работа в парах .Работая в парах,
- 25. I поисковый отряд –работа с историческим документомII
- 26. Ответы 1 группы:1. С чего и где началось
- 27. ПРИЧИНЫ ВОССТАНИЯ 1.Скопление большой массы рабов 2. Жестокое
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Решена первая проблема?
- 31. Ответы второй группы:1. Какая задача стояла перед Спартаком?2. По
- 32. Состав восставшихГладиаторы обучалиРабы перенималибоевой опытКовали оружие
- 33. Решена вторая проблема?
- 34. Слайд 34
- 35. А сейчас в форме игры “Да –
- 36. ОТВЕТЫ III ГРУППЫ: Вопросы:1.Был ли у восставших
- 37. Капуяг.ВезувийМятеж охватил юг Италиио.СицилияРИМОтделились от Спартака, были разбиты
- 38. Капуяг.ВезувийНа север к АльпамРИМо. СицилияАЛЬПЫ
- 39. Капуяг.Везувийо. СицилияНа юг на СицилиюРИМ Отделились
- 40. Капуяг.ВезувийРИМо. СицилияМарк Крассзагналрабов в ловушку
- 41. Капуяг.ВезувийРИМо. СицилияПрорыв римских укреплений
- 42. Решена третья проблема?
- 43. ПРИЧИНЫ ПОРАЖЕНИЯ:Преимущество римлян в численности войск и
- 44. Ф.Бронников.«Проклятое место».Распятые рабы.Расправа
- 45. «ПЯТЬ ОТКРЫТИЙ УРОКА»На уроке я открыл для
- 46. ЗА ЧТО Я МОГУ СЕБЯ ПОХВАЛИТЬ?
- 47. ВОССТАНИЕ СПАРТАКАДомашнее задание:§ 51, дополнительная информация из
- 48. СПАСИБО ЗА УРОК
- 49. Слайд 49
- 50. Слайд 50
Он родился свободнымПод отеческим кровом, Но в железные цепи Был врагами закован.Он теперь на чужбине, Он теперь не свободен- Никогда не увидит Он Отчизны просторы.
Слайд 2Он родился свободным
Под отеческим кровом,
Но в железные цепи
Был врагами
закован.
Он теперь на чужбине,
Он теперь не свободен-
Никогда не увидит
Он Отчизны просторы.
Он теперь на чужбине,
Он теперь не свободен-
Никогда не увидит
Он Отчизны просторы.
Слайд 3-о ком идет речь в отрывке?
-Кто такие рабы?
Как люди попадали в
рабство, т.е. Источники рабства?
Слайд 8Все события в истории, так или иначе, взаимосвязаны. Попробуем выяснить взаимосвязь
следующих явлений в Древнем Риме.
Расставьте утверждения в логической последовательности (от причины к следствию
Расставьте утверждения в логической последовательности (от причины к следствию
Слайд 9а) к рабам относились не как к людям, а как к
имуществу;
б) почти у всех римских граждан были рабы;
в) в результате завоеваний в Риме появилось много рабов;
г) восстание рабов.
б) почти у всех римских граждан были рабы;
в) в результате завоеваний в Риме появилось много рабов;
г) восстание рабов.
Задание №1
Слайд 17- Работать мы будем по следующему плану:
- 1.Причины восстания.
- 2.Походы восставших.
- 3.Итог восстания.
Слайд 19Кто такие гладиаторы?
Где они выступали? Почему гладиаторские бои – самые
страшные зрелища Древнего Рима? Какие выводы можно сделать на основании этого о римском обществе?
Слайд 23Формы борьбы:
побеги,
порча орудий труда,
неповиновение,
высшей формой борьбы –
было восстание
Слайд 24исследовательская работа в парах .Работая в парах, внимательно прочитайте текст и
ответьте устно на вопросы после текста, на работу 1–2 минутки.
Слайд 25I поисковый отряд –работа с историческим документом
II поисковый отряд – работа
с текстом учебника
III поисковый отряд –работа с историческим документом
III поисковый отряд –работа с историческим документом
Слайд 26Ответы 1 группы:
1. С чего и где началось восстание рабов?
2. Цель восставших?
3. Чем были
недовольны гладиаторы?
4. Кого выбрали своим предводителем?
5. Где первоначально устроили свой лагерь восставшие?
4. Кого выбрали своим предводителем?
5. Где первоначально устроили свой лагерь восставшие?
Слайд 27ПРИЧИНЫ ВОССТАНИЯ
1.Скопление большой
массы рабов
2. Жестокое
обращение с рабами
Гладиатор
Современная реконструкция
Слайд 31Ответы второй группы:
1. Какая задача стояла перед Спартаком?
2. По какому образцу организовал Спартак
свое войско? Из каких частей состояло войско Спартака?
Слайд 35А сейчас в форме игры “Да – нет”, проведём физминутку. Инструктаж:
если да—поднять вверх руки, потянуться, если нет-присели
1. Восстание Спартака началось в 73 г. до н.э. в гладиаторской школе в г.Капуя? (Да – нет.)
2. Спартак был родом из Греции? (Да – нет.)
3. По мнению историков Спартак выделялся отвагой, физической силой, смелостью? (Да – нет.)
Первый лагерь восставших находился на вершине вулкана Фракии? (Да – нет.)
Восставшими были гладиаторы и рабы
Возглавил восстание Лентулл Батиатт
1. Восстание Спартака началось в 73 г. до н.э. в гладиаторской школе в г.Капуя? (Да – нет.)
2. Спартак был родом из Греции? (Да – нет.)
3. По мнению историков Спартак выделялся отвагой, физической силой, смелостью? (Да – нет.)
Первый лагерь восставших находился на вершине вулкана Фракии? (Да – нет.)
Восставшими были гладиаторы и рабы
Возглавил восстание Лентулл Батиатт
Слайд 36ОТВЕТЫ III ГРУППЫ:
Вопросы:
1.Был ли у восставших план ведения войны с Римом?
2. Было
ли единство и согласие между рабами?
Слайд 43ПРИЧИНЫ ПОРАЖЕНИЯ:
Преимущество римлян в численности войск и в вооружении
У Спартака
не было чёткого плана и единства
Восставших обманули пираты
Восставших обманули пираты
Слайд 45«ПЯТЬ ОТКРЫТИЙ УРОКА»
На уроке я открыл для себя... .
Сегодня на уроке
я узнал...
Сегодня меня удивило... .
Возникли неожиданные мысли о...
Это мне пригодится…..
Сегодня меня удивило... .
Возникли неожиданные мысли о...
Это мне пригодится…..
Слайд 47ВОССТАНИЕ СПАРТАКА
Домашнее задание:
§ 51, дополнительная информация из интернета, энциклопедий.
Напишите сочинение о
применении рабского труда в какой-либо области от имени богатого аристократа, римского торговца, свободного гражданина или крестьянина или нарисуйте рисунок.
