Презентация, доклад по истории на тему Создание первого кадетского корпуса

пришло в упадок. Школы, основанные Петром влачили жалкое существование. Ученики голодали, ходили в рваной одежде, часто – вовсе без башмаков.

При ближайших преемниках Петра I военное образование в России пришло в упадок. Школы, основанные Петром влачили жалкое существование. Ученики голодали, ходили в рваной одежде, часто – вовсе без башмаков.

Иоанновна, племянница Петра I.

посол России в Берлине граф П.И. Ягужинский предложили учредить в России кадетский корпус.

указ о создании «Корпуса Кадетов Шляхетных Детей» по образцу кадетских корпусов, существовавших в Пруссии и Дании. Одновременно с указом Государыня рассылает по городам приглашение дворянству привозить своих «недорослей» в Петербург для определения их в открывающееся учебное заведение

бывший дворец князя Меншикова на Васильевском острове съехались 56 подростков. Их одели в зелёный камзол с супервестом поверх, лосины и ботфорты, вооружили палашами на перевязи, и занятия начались.

Учредить корпус кадетов, состоящий из 200 человек шляхетских детей от 13 до 18 лет... которых обучать по склонности понятия арифметике, геометрии... и прочих всех таких полезных воинских и политических наук, которых бы они и в чужестранных академиях где обучаться могли

и писать. Здесь они обучались математике, истории и географии, артиллерии, фортификации, фехтованию, верховой езде и «прочим к воинскому искусству потребным наукам», а также немецкому, французскому и латинскому (для желающих после обучения заниматься науками) языкам, чистописанию, грамматике, риторике, рисованию, танцам, морали и геральдике, а также предписывалось обучать кадет "солдатской экзерциции"

на две роты по 100 человек. Кадеты жили в комнатах по 6-7 человек, причем один из них назначался старшим, «уставщиком в камрадстве». По корпусу назначались дежурные офицеры (капитан и поручик), которые не имели права покидать здание корпуса

ними устанавливается надзор со стороны воспитателей;
корпус делится на две роты сотенного состава;
в комнатах кадеты размещаются по 6-7 человек, из которых один назначается старшим;

неделю, он безотлучно находится с кадетами; в корпус принимаются исключительно дворяне, обученные грамоте;
учебный курс разделяется на четыре класса и в трех высших обучение продолжается 5-6 лет; при распределении предметов по классам все пройденное в низших классах повторяется в высших;
в процессе учебы кадеты руководствуются расписанием занятий на неделю

и бороться с ложью и другими непристойными пороками;
кадетов обучают строевой подготовке, они участвуют в парадах, учатся нести караульную службу;
каждую треть года в корпусе должны проводиться частные, а в конце года — публичные экзамены в присутствии императрицы или министров, генералитета и других высокопоставленных государственных чиновников

Людвиг Гессен-Гомбургский (1741)

(1750)
Великий князь Петр Федорович (1759)
Граф И.И. Шувалов (1762)

цельные и стойкие характеры, укореняли в большей части воспитанников чувство чести и долга, прочно связывали их духом дружбы и взаимопомощи, сохранявшейся между товарищами после выпуска из корпуса

шеи, с вырезами в виде лепестков ниже пояса.
Шляхта – дворянство.
Фортификация - военно-инженерная наука об укреплении местности для ведения боя.
Экзерциция - военные упражнения.