Презентация, доклад по истории на тему Петр 1 Эпоха преобразований ( 8 класс)

ним широко
Река неслася; бедный челн
По ней стремился одиноко.
По мшистым, топким берегам
Темнели избы здесь и там.
И думал он:
Отсель грозить мы будем шведу.
Здесь будет город заложен
Назло надменному соседу.
Природой здесь нам суждено
В Европу проложить окно.
Он строит флот, а с ним и город,
Красивей в мире не найти.
Не зря туда со всех просторов
Спешили путники. Смотри!
Стоит Кронштадт, Сенат построен,
Коллегии теперь кругом
И даже церковь под контролем,
Не ограничен только Он
А.С.Пушкин

с.Усатово
Краснокутского района,
Саратовской области

Учитель истории и обществознания Пухлякова Карина Алексеевна

чудо, для других – чудовище.»

То академик, то герой,
То мореплаватель, то плотник,
Он всеобъемлющей душой
На троне вечный был работник.




«Россия вошла в семью европейских народов как спущенный корабль, при стуке топора и громе пушек» (А.С. Пушкин)

своего времени в детстве?
Каков был круг общения Петра? В чем состояло их значение для формирования личности Петра1 ?
В результате каких событий завершилось правление Софьи?

Начало славных дней Петра Мрачили мятежи и казни". А.С.Пушкин

Суриков В. И. Утро стрелецкой казни

наказанными”. указ Петра I.

написать в воздухе слово: Петр I
Потереть мочки ушей, лоб, щеки и руки!

престолонаследии.

– великий государственный деятель, создатель могущественной империи, человек, благодаря которому Россия пошла по пути мировой цивилизации».
(В. Татищев)

«Петр – разрушитель русских национальных устоев, а его реформы были «блестящей ошибкой» (М. Щербатов).

дорога только бы жила Россия в блаженстве и славе для благосостояния вашего».

письменно.
(по желанию) Подготовить сообщение на тему: «Петр I как полководец.»