Презентация, доклад по истории на тему Ғұндар(6 класс)

Оқыт уды басқару және көшбасшылықОқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерСыни ойлау тұрғыдан ойлауға үйретуОқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқуОқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалануОқыту үшін бағалау және оқуды бағалауТалантты және дары балаларды оқыту

Слайд 1Тақырыбы: § 27 Ғұндардың тұрмысы мен шаруашылығы

Тақырыбы: § 27 Ғұндардың тұрмысы мен шаруашылығы

Слайд 3
Оқыт уды басқару және көшбасшылық
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер
Сыни ойлау тұрғыдан

ойлауға үйрету

Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу

Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Талантты және дары балаларды оқыту

Оқыт уды басқару және көшбасшылықОқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерСыни ойлау тұрғыдан ойлауға үйретуОқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту

Слайд 8Толықтыр
Ғұндар ---------------- пен ------------де білген.
Ғұн қолөнер шеберлері ------------- ------------ пен

----------- тоқылған.
----------- - көшпелі патриархалды
---.
* Мұндай шеберлікті ----- деп атаған.

Толықтыр Ғұндар ---------------- пен ------------де білген. Ғұн қолөнер шеберлері ------------- ------------ пен ----------- тоқылған. ----------- - көшпелі

Слайд 9Әшекелеудің тағы бір түрі -----------кезінде бұйымға сәндік үшін түрлі
------------ жапсырған.
-----------

өзіндік құқық қорғау жүйесі болған.
Көшпелілер тұрмысқа қагізін --------,------,-----,-------- жасаған.

Әшекелеудің тағы бір түрі -----------кезінде бұйымға сәндік үшін түрлі ------------ жапсырған.----------- өзіндік құқық қорғау жүйесі болған.Көшпелілер тұрмысқа

Слайд 10«Полихромдық стиль» ол----------------------------.
Қорымдар мен қыстық кенттерден табылған ---- - саймандар,----- -

жарақтар,ыдыс-аяқтар ғұндарда қолөн
«Полихромдық стиль» ол----------------------------.Қорымдар мен қыстық кенттерден табылған ---- - саймандар,----- - жарақтар,ыдыс-аяқтар ғұндарда қолөн

Слайд 11


Біз бірнеше өзендерден өтіп,
Атилланың сарайы тұрған
үлкен ауылға келдік...

Мөде өз әкесімен болған
күресте билікті қолына
Алды...

Ғұндар жақсы шыныққан,
Олар отты да қажет етпейді.
Тау мен орманда
көшіп жүреді

Сәйкестендір

Аммиан Марцелин

Прииск


Қытай деректері

Біз бірнеше өзендерден

Слайд 12Жоспар:
1. Ғұндардың тұрмысы
2. Қоғамдық құрылысы
3. Ғұндардың мәдениеті

Жоспар: 1. Ғұндардың тұрмысы2. Қоғамдық құрылысы3. Ғұндардың мәдениеті

Слайд 13Қаңлылар б.з.б. 3 ғасыр
б.з.- дың 4 ғасырлары аралығын қамтиды.

Қаңлылар б.з.б. 3 ғасыр б.з.- дың 4 ғасырлары аралығын қамтиды.

Слайд 14Деректер
Л.Н.Гумилев

Византия тарихшысы
Прииск
Қытай деректері
Аммиан Марцеллин

ДеректерЛ.Н.ГумилевВизантия тарихшысыПриискҚытай деректеріАммиан Марцеллин

Слайд 15

«Ғұн»
«гун руң,хун ю»
Қазақстанжерін мекендеген
Алтай таулары
Бүкіл Еуразия
Енисейдің жағалауында

«Ғұн»«гун руң,хун ю»Қазақстанжерін мекендегенАлтай тауларыБүкіл ЕуразияЕнисейдің жағалауында

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть