Махмуд Қашғари
10 ұпай
Сүлеймен Арыслан ханға
15 ұпай
Сүлеймен Бақырғани
15 ұпай
4.Жаулап алудың зардаптары.
5.Ұлыстардың құрылуы.
Тәрбиелік мақсаты:
Соғысты, шапқыншылықты жеке көруге, оның шаруашылықты, мәдиниетті дамытуға кері әсері тиетінін ұғындыру. Өз Отанын, елін сүюге тәрбиелеу.
1155 ж Темүжіннің тууы
1206 ж Монғол мемлекетінің құрылуы, Темүжіннің “Шыңғыс хан” атануы
Мыңдық – 1 мың әскер мың басы
Жүздік – 100 әскер жүз басы
Ондық – 10 әскер он басы
95 түмен әкімшілік
Борунгар – оң қанат
Жоңғар – сол қанат
Кул – орталық қанат
Жорыққа шықпас бұрын сауда керуендерін жіберіп, ол ел туралы мәліметтер алуы;
Дінге қысым көрсетпеді;
Жаулап алған елдердің халқын, әкери күшін шапқыншылығына пайдалануы;
- Жуас қала атанған Баласағұнның өзі түгіл орны қайда екені белгісіз болып кеткен
- Қалалық мәдениеттің дамуына үлкен кедергі болды.
- Отырық шылық мәдениет тоқырады
- Егін шаруашылығының жүйесі бұзылды.
- Елдер арасындағы қарым-қатынас мүлде тоқтады.
-Халықтардың этникалық құрамы мүлде бұзылып, қазақ халқы қалыптасуының аяқталуы ұзақ жылға кешеуілдеді.
Оңтүстік және оңтүстік –
шығыс Қазақстан (Жетісу
аймағы) мен Орта Азия
жерлері қарады
Батыс Монғолия мен Алтай,
Тарбағатай, Ертістің Жоғары
ағысы бойындағы жерлер
қарады
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть