Презентация, доклад по истории на тему Куликовская битва

для формирования у учащихся представления о закономерности объединения русских земель вокруг Москвы и об основных направлениях политики московского князя Дмитрия;
2. Создание условий для формирования умения выявлять причины, способствовавшие победе русских войск на поле Куликовом;
3.Показать рост национального самосознания народа;
4.Расширить представление о роли Русской Православной церкви в обеспечении победы на поле Куликовом.
Развивающий аспект:
1.Содействовать формированию навыков самостоятельного анализа исторических событий, сравнения и оценивания исторических событий;
2. Закрепить навыки работы с историческими источниками и исторической картой.
Воспитывающий аспект:
1.Создание условий для формирования у учащихся системы ценностей и убеждений , основанных на нравственных и культурных достижениях человечества;
2. Воспитание патриотизма и уважения к традициям и культуре народов России.

в укреплении Московского княжества, о его незаурядном полководческом таланте;
О причинах победы и значении победы на Руси в Куликовской битве;
Мужестве и храбрости русского войска в борьбе против монголо- татарского ига;
О памяти народной об этом событии, увековеченном в литературе, скульптуре, живописи;
О роли Русской Православно церкви в обеспечении победы на поле Куликовом.

Опорные знания:
Имена: Дмитрий Донской, Сергий Радонежский, князь Владимир Андреевич Храбрый, Боброк- Волынский, Пересвет, Мамай, Челубей.
Даты и события: 1378г.- битва на реке Воже, 8 сентября 1380г.- Куликовская битва.
Понятия: темник, воевода, хан, ярлык, национальное самосознание.
Виды деятельности: работа с документами, исторической картой, визуальными материалами, составление таблиц, эвристическая беседа

часть
1.Обсуждение.
2.Подведение содержательных итогов занятия (заполнение таблиц, формулирование основных выводов)
V. Рефлексивный блок
1.Подведение общих итогов.
2.Возвращение к ожидаемым результатам.
3.Рефлексия и оценивание. Контрольные вопросы по теме «Куликовская битва»
VI. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Чтобы защитить родную землю,
Мы готовы в эту землю лечь.

Н. Старшинов «Там за Непрядвою, за Доном».

II уровень) :
внимательно прочитайте учебник (стр 160)
и назовите 2 причины:
Почему Мамай так
торопился начать поход на Русь?

Мамай

Дмитрий Иванович

Группа 2. Задачная формулировка( информационная компетентность ,
аспект: извлечение первичной информации,
I уровень
внимательно прочитайте учебник (стр 158-159)
и назовите мероприятия( не менее 3) :
Дмитрия Ивановича по укреплению Москвы
и Московского княжества?

кремль
при Иване Калите

с Мамаем»

Сергий Радонежский-
один из самых
почитаемых русских святых.
Прославился своей
праведностью,
добродетельностью.
Всю жизнь служил Богу
и людям.
Благословил Дмитрия Донского
на борьбу с Ордой и дал
ему в помощь двух иноков-героев
Пересвета и Ослябю.

Куликово.
Ширина – 4- 5 км
Глубина - 4-5 км
Местность изрыта оврагами, перелесками, речушками, болотистая.
Крупные реки: Дон, Непрядва, более мелкие: Нижний Дубяк, Смолка.

Задачная формулировка (информационная компетентность,
аспект : извлечение первичной информации( I уровень)
Внимательно рассмотрите карту и ответьте на вопрос
1. Почему местом для сражения князь Дмитрий
выбрал именно поле Куликово ? Назовите 2 причины

разрешения проблем, аспект: оценка результата продукта деятельности ( I уровень )
Работа в группах: пользуясь материалом учебника(стр.160-161)
1.Сравнить тактику Дмитрия Ивановича и Мамая.
2. У кого из противников были лучшие позиции и почему? Как здесь проявился полководческий талант Дмитрия Ивановича?

с серпуховским князем Владимиром Андреевичем командовал засадным полком, своевременный удар которого решил исход битвы в пользу русских.

Двоюродный брат великого князя Дмитрия Ивановича Донского. В Куликовской битве (1380) командовал засадным полком, своевременный удар которого решил исход битвы в пользу русских. За участие в Куликовской битве был прозван Храбрым.

информации(II уровень)
Используя справочный материал источника, заполните таблицу
И сделайте вывод: каковы результаты этой битвы.
князья Ростова, Ярославля, Мурома, Белоозера, Новгорода, братья Ягайло; Золотая Орда и её союзники:
итальянские наёмники, литовский князь Ягайло, половцы, черкесы,
генуэзцы, 60-100 тыс., 100-150 тыс., до 20 тыс., 8/9 всего войска.

количество баллов -17б.

Модельный ответ по таблице «Куликовская битва»…»

Ключ к модельному ответу по таблице «Куликовская битва»

За каждый правильный ответ -1б.
Максимальное количество баллов -10 б.

князя Дмитрия Ивановича;
объединение сил русских княжеств и осознание себя единым русским народом, способным противостоять Орде и добиться независимости;
поддержка Русской православной церкви.

объединения Руси под началом Московского княжества
Многие русские князья и русские земли выразили готовность участвовать в предстоящей борьбе русского народа с татарами.
Международное значение победы русских на поле Куликовом

укрепился международный авторитет Руси

Куликовская битва:
1240
1378
1380
1480
2. Расположите эти события в хронологическом порядке:
Битва на реке Воже
Поединок Пересвета с Челубеем
Строительство белокаменного Кремля.
Бегство Мамая
3.Соотнесите понятия и термины:
Ярлык воевода
Темник ханская грамота на княжение
Самосознание правитель у татар
Хан осознание народом своего единства
4. За что князь Дмитрий Иванович получил имя Донского
За победу над Тверью
За победу в Куликовской битве
за участие в Невском сражении
За укрепление Московского княжества

союзников Мамая.
Наемные отряды генуэзцев,
Боброк- Волынский,
Владимир Андреевич Серпуховский
Литовский князь Ягайло
6. Кто такие Пересвет и Челубей :
Богатыри , с поединка которых началась Куликовская битва
Русские герои народных былин, посвящённых Куликовской битве
Два монаха , отправленные Сергием Радонежским на Куликовскую битву.
7. Куликовская битва закончилась победой русского войска во многом благодаря :
Действиям засадного полка во главе с Боброком- Волынским
Действиям большого полка под командованием князя Дмитрия Ивановича
Измене союзника Мамая- литовского князя Ягайло

ханская грамота
Темник воевода княжение
Самосознание осознание народом своего единства
Хан правитель у татар
4. -2
5. Наёмные генуэзцы Боброк - Волынский
Литовский князь Ягайло Владимир Александрович Серпуховский
6.-1
7. -1

(ключи прилагаются), работа с документами -1 б,
Контрольное тестирование – каждый правильный ответ -1б ( всего 7б)

1.Рассказ по картине «Поединок Пересвета с Челубеем»(стр.162) с использованием стр. параграфа№23
2. (для средних) Составить рассказ по картине «Утро на Куликовом поле» (стр.161) от лица участника сражения.
3. для сильных уч-ся: найти из различных источников (справочники, энциклопедии, Интернет) Какие памятники построены в честь защитников Куликовской битвы( приготовить сообщение на
2 мин.)

и на её долю выпало немало испытаний, но наш народ всегда находил в себе силы преодолеть все невзгоды и сохранял веру и надежду на лучшее будущее: «А Русскую землю Бог да сохранит! На этом свете нет страны, подобной ей!»
Афанасий Никитин
«Хождение за три моря».