Презентация, доклад по истории на тему Финикия - страна мореплавателей (5 класс)

Г.С.
МБОУ лицей № 6 г.Данков

на море, чем египтяне и жители Двуречья?
План урока:
1. Общие особенности Египта и Междуречья.
2. Географическое положение и природные условия Финикии.
3. Основные занятия и изобретения финикийцев.
4. Решение проблемы.

Хлцв.Лвр.
3. Блсв. Ттн.
4. Грмв. Втлй.

чем египтяне и жители Двуречья?

мало __________ _______ и много_____. Это делало море ______ ____ ______ и имелся материал для строительства____________.
В отличие от Египта и Двуречья, основными занятиями финикийцев были ______ ________ _______ . А для этих занятий нужно было ________ ________ . Финикийцы изобрели _______ , что позволило легко записать _______ ______ .
В отличие от Египта и Двуречья у Финикии была _______
территория и они основывали ______ . В результате финикийцы освоили мореплавание по _________ _____
и __________ _____ .
Поэтому __________________________________________

плодородных

земель

леса

основным источником существования

торговля, рыболовство, пиратство

улучшать корабли

алфавит

морской путь

небольшая

колонии

Средиземному морю

Атлантическому океану

они добились больших успехов в мореплавании, чем египтяне и жители Двуречья

кораблей

других странах; В) город – порт.
2. Что вывозили торговцы из Финикии?
А) бумагу и чай; Б) сахар и хлопок; В) строительный лес и стекло.
3. Финикийцы изобрели:
А) шахматы; Б) алфавит; В) компас.
4. Что в переводе с греческого означает «Финикия»?
А) страна пурпура; Б) страна у моря; В) страна, где растут финики.

рабочей тетради.
Выяснить:
1) какие государства сейчас находятся на территории Древней Финикии.

я … (доволен / не доволен)

Урок для меня показался … (коротким / длинным)

За урок я … (не устал / устал)

Материал урока мне был … (понятен / не понятен) (интересен / скучен)