- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему Европа меняющаяся 8 класс
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему Европа меняющаяся 8 класс
- 2. Актуализация…
- 3. Европа меняющаяся (стр. 46) МАОУ г. Калининграда
- 4. стр. 46 Вспомните…
- 5. План урока В деревне и городе. 2. Семья и дети.3. Еда и напитки. 4. Человек воспитанный.
- 6. В деревне и городе.Урбанизация – это ….?
- 7. В деревне и городе.Работа в парах…Делаем схему «Крупные города Европы»…
- 8. В деревне и городе.1 ноября 1755 года.Какое событие произошло в столице Испании – Лиссабоне?…
- 9. В деревне и городе.1736 год.Объясните суть «фонарного налога». Зачем его ввели?
- 10. В деревне и городе.1736 год.Каким образом «боролись» с мусором в городах?
- 11. Работаем в группах…Группа – стр. 50-53 п.2
- 12. Слайд 12
- 13. Первичное закрепление
- 14. Подводим итог урока
- 15. Домашнее заданиеУчебник, § 4. устно вопросы стр. 56Опережающее задание к теме «Мир художественной культуры Просвещения»
Актуализация…
Слайд 3Европа меняющаяся (стр. 46)
МАОУ г. Калининграда СОШ № 57, параграф
4, Всеобщая история, 8в8г класс,
учитель истории и обществознания Занин М.А
учитель истории и обществознания Занин М.А
Слайд 8В деревне и городе.
1 ноября 1755 года.
Какое событие произошло в столице
Испании – Лиссабоне?…
Слайд 11Работаем в группах…
Группа – стр. 50-53 п.2 «Семья и дети»;
Группа –
стр. 53-55 п.3 «Еда и напитки»;
Группа – стр. 55-56 «Человек воспитанный»
Группа – стр. 55-56 «Человек воспитанный»
Слайд 15Домашнее задание
Учебник, § 4. устно вопросы стр. 56
Опережающее задание к теме «Мир художественной
культуры Просвещения»
