- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории древнего мира.5 класс. Итоговое повторение. Древний Египет.
Содержание
- 1. Презентация по истории древнего мира.5 класс. Итоговое повторение. Древний Египет.
- 2. А) Назовитегеографические объекты древнегоЕгипта, обозначенныецифрами.Б) Определите стороны света.В) Назовите столицу Египта.
- 3. 2. Что обозначают стрелки на карте? Как связано изображение и события, отмеченные на карте?
- 4. 3. Кто здесь жил? Дайте определение.
- 5. 4. Продолжите предложение. Чтобы вырастить хлеб, египтяне сначала…
- 6. 5. Что это за люди и чем они заняты?
- 7. 6. Выберите номера изображений- памятников культуры, которые были созданы в Египте. Что вы о них знаете?
- 8. 7. Заполните кроссворд.Глава Египта.Плата крестьян в казну
- 9. 8. Напишите по - египетски 2017 г.Дату вашего рождения
- 10. 9. Кто и когда говорил эти слова?
- 11. 10. О ком идёт речь?Будь….. и ты
- 12. 11. Кому посвящены эти слова?… Если он
- 13. 12. Кто здесь изображен?
- 14. 13. Отметьте на ленте времени А)
- 15. Загадочный Египет…Легенды и реальность… Почему у сфинкса отколот нос?
- 16. Почему гробница Тутанхамона не была разграблена?
- 17. Какие математические, астрономические и технологические особенности имеют пирамиды?
- 18. Как картинка из книжки старинной, Услаждавшей
А) Назовитегеографические объекты древнегоЕгипта, обозначенныецифрами.Б) Определите стороны света.В) Назовите столицу Египта.
Слайд 2А) Назовите
географические
объекты древнего
Египта,
обозначенные
цифрами.
Б) Определите
стороны света.
В) Назовите
столицу Египта.
Слайд 76. Выберите номера изображений- памятников культуры, которые были созданы в Египте.
Что вы о них знаете?
Слайд 87. Заполните кроссворд.
Глава Египта.
Плата крестьян в казну государства.
Металл, из которого делали
орудия труда и оружие.
Подношение Богам Египта.
5+6=плодородная земля
Подношение Богам Египта.
5+6=плодородная земля
Слайд 109. Кто и когда говорил эти слова?
Я не совершал несправедливостей против
людей.
Я не притеснял ближних.
Я говорил лишь правду.
Я не делал того, что неугодно богам.
Я не брал чужого.
Я был почтителен к родителям.
Я не притеснял ближних.
Я говорил лишь правду.
Я не делал того, что неугодно богам.
Я не брал чужого.
Я был почтителен к родителям.
Слайд 1110. О ком идёт речь?
Будь….. и ты будешь освобождён от всяких
повинностей, от тяжёлой работы. Ты не будешь таскать корзин, тебя не будут сечь прутьями. Будешь…., и твоё тело будет гладким, а руки- мягкими.
Слайд 1211. Кому посвящены эти слова?
… Если он медлит, жизнь замирает
И люди
гибнут.
Когда же он приходит,
Земля ликует и все живое в радости…
Все живут благодаря ему
И богатства обретают по его воле…
Когда же он приходит,
Земля ликует и все живое в радости…
Все живут благодаря ему
И богатства обретают по его воле…
Слайд 1413. Отметьте на ленте времени А) дату образования государства Египет. Сколько лет
назад это было?
Б) строительство пирамиды Хеопса.
В) Какое событие было раньше? На сколько лет? Переведите годы в века.
до н.э
н.э
Слайд 18Как картинка из книжки старинной, Услаждавшей мои вечера, Изумрудные эти равнины
И раскидистых пальм веера.
И каналы, каналы, каналы,
Что несутся вдоль глиняных стен,
Орошая Дамьетские скалы
Розоватыми брызгами пен.
И такие смешные верблюды,
С телом рыб и с головками змей,
Как огромные, древние чуда
Из глубин пышноцветных морей.
Вот каким ты увидишь Египет
В час божественный трижды, когда
Солнцем день человеческий выпит
И, колдуя, дымится вода.
Н. Гумилев. Египет.
