- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории 5 класс Появление неравенства и знати
Содержание
- 1. Презентация по истории 5 класс Появление неравенства и знати
- 2. Повторение пройденногоО каких занятиях древнейших людей даёт представление этот рисунок?
- 3. Основные занятия первобытных людей:собирательство и охотаземледелие и скотоводство
- 4. Совместим - повторим1-Г, 2-А, 3-Д, 4-Б, 5-В, 6-Ж, 7-Е
- 5. 1. Обработка металлов.2. Изобретение плуга.3. Распад родовых общин.4. Появление неравенства и знати.План урока.
- 6. Развитие ремёсел.Люди заметили, что попавшие в очаг
- 7. Около 9 тыс. лет назад в Западной
- 8. Изобретение плугаИзобретение деревянного плуга положило начало плужному
- 9. Ремесленник -ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗАНИМАЕТСЯ ИЗГОТОВЛЕНИЕМ СОСУДОВ,
- 10. У каждой семьи своё хозяйствоПахота на поляхПрименение
- 11. НЕРАВЕНСТВО –деление общества на богатых и бедных
- 12. ЗНАТЬ — БОГАТЫЕ И ВЛИЯТЕЛЬНЫЕ ЛЮДИ ГОСУДАРСТВА
- 13. СХЕМА ЗАРОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА ПОЯВЛЕНИЕ РЕМЕСЛАПОЯВЛЕНИЕ Г
- 14. ГОСУДАРСТВО –это такая организация общества, в которой существуют границы, власть, законы и сбор налогов
- 15. Что нового мы узнали сегодня на уроке?
- 16. Домашнее заданиеПрочитать параграф 5, знать основные понятия темы, заполнить кроссворд в тетради
Повторение пройденногоО каких занятиях древнейших людей даёт представление этот рисунок?
Слайд 51. Обработка металлов.
2. Изобретение плуга.
3. Распад родовых общин.
4. Появление неравенства и
знати.
План урока.
Слайд 6Развитие ремёсел.
Люди заметили, что попавшие в очаг самородки меди размягчаются в
огне и меняют форму при ударе. Это свойство позволило выковывать из меди разные предметы. Медь была первым металлом, из которого люди научились делать орудия труда.
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопрос: как происходила отливка топора (с. 26)
Какое значение имело для человека освоение меди?
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопрос: как происходила отливка топора (с. 26)
Какое значение имело для человека освоение меди?
Слайд 7Около 9 тыс. лет назад в Западной Азии появилось новое занятие
– обработка металлов. Первым металлом, из которого люди научились делать орудия труда была МЕДЬ.
Мастера научились работать
и с драгоценными металлами –
ЗОЛОТОМ, СЕРЕБРОМ. Из них
изготавливали украшения.
Слайд 8Изобретение плуга
Изобретение деревянного плуга положило начало плужному земледелию. Благодаря изобретению плуга,
использованию животных для рыхления земли, появлению медных орудий отпала необходимость о совместном труде всей общины на полях.
Слайд 9Ремесленник -
ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗАНИМАЕТСЯ ИЗГОТОВЛЕНИЕМ СОСУДОВ, ОРУДИЙ ТРУДА, ТКАНЕЙ ИЛИ
ДРУГИХ ИЗДЕЛИЙ
Ремесленник -
Ремесло -
ИЗГОТОВЛЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ИЗДЕЛИЙ
Слайд 10У каждой семьи своё хозяйство
Пахота на полях
Применение медных орудий труда
Появление большего
количества продуктов
На смену родовой общине пришла соседская
Слайд 13СХЕМА ЗАРОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА
ПОЯВЛЕНИЕ РЕМЕСЛА
ПОЯВЛЕНИЕ Г О С У Д
А Р С Т В А
ПОЯВЛЕНИЕ НЕРАВЕНСТВА
НОВЫЕ ОРУДИЯ ТРУДА
ПЕРЕХОД ОТ РОДОВОЙ ОБЩИНЫ К СОСЕДСКОЙ
Слайд 14ГОСУДАРСТВО –
это такая организация общества, в которой существуют границы, власть, законы
и сбор налогов
Слайд 16Домашнее задание
Прочитать параграф 5, знать основные понятия темы, заполнить кроссворд в
тетради
