истории и обществознания
МАОУ «Средняя школа № 42» ПКГО.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению на педагогических чтениях Духовно-нравственное воспитание на уроках истории и обществознания
Содержание
- 1. Презентация к выступлению на педагогических чтениях Духовно-нравственное воспитание на уроках истории и обществознания
- 2. Духовно-нравственное воспитание направлено на формирование:Патриотизма,Экологической этики,Национальной толерантности,Коллективизма,Дисциплинированности,Нравственных привычек.
- 3. Уроки обществознанияТемы:«Мораль», «Долг и совесть», «Моральный выбор – это ответственность», «Нации и межнациональные отношения» и другие.
- 4. Уроки истории (Истории России) Духовно-нравственное воспитание реализуется через:Отношение к историческим событиям,Оценка исторической личности,Работа с историческими документами.
- 5. «Поучение детям» Владимира МономахаРабота с историческим документом.
- 6. Как вы понимаете значение слова «Поучение»?Какие качества
Духовно-нравственное воспитание направлено на формирование:Патриотизма,Экологической этики,Национальной толерантности,Коллективизма,Дисциплинированности,Нравственных привычек.
Слайд 1Духовно-нравственное воспитание учащихся
на уроках истории и обществознания
Вакина Марина Федоровна,
учитель
Слайд 2Духовно-нравственное воспитание направлено на формирование:
Патриотизма,
Экологической этики,
Национальной толерантности,
Коллективизма,
Дисциплинированности,
Нравственных привычек.
Слайд 3Уроки обществознания
Темы:
«Мораль»,
«Долг и совесть»,
«Моральный выбор – это ответственность»,
«Нации
и межнациональные отношения» и другие.
Слайд 4Уроки истории (Истории России)
Духовно-нравственное воспитание реализуется через:
Отношение к историческим событиям,
Оценка исторической
личности,
Работа с историческими документами.
Работа с историческими документами.
Слайд 6Как вы понимаете значение слова «Поучение»?
Какие качества в человеке ценились во
времена Владимира Мономаха?
Какое наказание ждет человека за неподобающее поведение?
« Поучение» адресовано княжеским детям. Между тем в нём содержатся рекомендации по утверждению в жизни общечеловеческих ценностей, добродетелей, не теряющих своего значения во все времена. Приведите примеры.
Какое наказание ждет человека за неподобающее поведение?
« Поучение» адресовано княжеским детям. Между тем в нём содержатся рекомендации по утверждению в жизни общечеловеческих ценностей, добродетелей, не теряющих своего значения во все времена. Приведите примеры.
