Презентация, доклад к выступлению формирование толерантности

Л.В.
Учитель истории и обществознания

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 101 г. ЧЕЛЯБИНСКА»
(МБОУ «СОШ № 101 г. Челябинска»)

поступать с ними так, как мы желаем, чтобы с нами поступали, – вот что можно назвать человеколюбием".  
(Конфуций)

членами ЮНЕСКО, включая Россию.

«… толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание всего многообразия культур, форм самовыражения и проявления человеческой индивидуальности».

уважительного отношения к ценностям (религиозным, этническим, профессиональным, личностным и т.п.) других людей;
способствуют осмыслению социально-нравственного опыта предшествующих поколений;
формировуют готовность и способность вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания;
умению цивилизованно отстаивать свою точку зрения, уважительно вести полемику.

в формировании представления о многообразии культур в России и мире;
в воспитании позитивного отношения к культурным различиям,
в создании условий для интеграции учащихся в культуру других народов;
в развитии умений и навыков продуктивного взаимодействия с носителями различных культур;
в воспитании в духе мира;
в формировании осознанных позитивных ценностных ориентаций личности;
в воспитании уважения к истории и культуре других народов;
в создании мультикультурной;
в формировании способности учащегося к личностному культурному самоопределению.

Персидской державы народы

были объединены в эти империи насильно завоеватели проявляли нетерпимость к обычаям и культуре покоренных народов. Это привело к внутренней неустойчивости этих государств, и, в конечном итоге, способствовало их гибели при появлении внешней опасности.

победа над персами


Разобщенность полисов подчинение Македонии


Внутренняя терпимость ведет к победе над внешними врагами.

конечном счете, приводит к краху. Это положение хорошо усваивается при изучении темы «Нидерландская буржуазная революция», « Реформация» события которой во многом были обусловлены отсутствием религиозной толерантности в католическом мире. Нетерпимость стала одной из основных причин не только революции, но и распада Испанской империи.

русских земель, их населения.
Подчеркивая негативные стороны монгольского завоевания, необходимо отметить, что и в этот период происходило взаимообогащение двух резко различных культур, выразившееся в заимствовании русскими системы почтовой связи, организации переписи населения и многого другого.

как рассказ о деятельности «нерусских сынов России».

формированием толерантного сознания.

религии.
3. Формирование позитивного отношения
к различным конфессиональным течениям,
к представителям различных вероисповеданий.

вызвали к жизни понятие толерантности.
С ним связывают продолжение жизни на планете Земля.
Толерантность необходима для межнационального и межрелигиозного мира, социального согласия.

проявляется в принятии другого человека таким, каков он есть, в уважении другой точки зрения, сдержанности к тому, что не разделяешь, понимании и принятии традиций, ценностей и культуры представителей другой национальности и веры.

национальные ценности неразрывно связаны
с общечеловеческими

особенностям различных народов, наций, религий.

Наши различия не должны принимать форму насильственного противостояния.

Жизнь - это главная общечеловеческая ценность.

избежать конфликтов?»
Экскурсии по родному городу и городам России.
Встречи с интересными людьми, ветеранами. Их рассказы, воспоминания, примеры из своей жизни вызывают в ребятах чувство глубокого уважения и желания быть достойными этих людей.
Коллективные творческие дела: подготовка плакатов «Мы против насилия», «Наш класс»; создание проектов: «Мое путешествие по Древнему миру», «Достижения Средневековья» и др.