- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку-зачету по истории по теме СССР в 1953-1991
Содержание
- 1. Презентация к уроку-зачету по истории по теме СССР в 1953-1991
- 2. Правила работы в группах. А)Добровольность и демократизм:выбор
- 3. ЗАДАНИЕ. Выберите слайды, которые соответствуют вашей эпохе.Расположите
- 4. ЗАДАНИЕ. Объясните, в чем заключались
- 5. Задание. .Выступите в качестве оппонентов: Докажите, что«оттепель»,«застой», «перестройка» имели свои пределы
- 6. ЗАДАНИЕ. Сделайте заголовки к каждому слайду. Прокомментируйте слайды (коротко).
- 7. Вот и закончился урок!Всем спасибо за работу!Хорошего вам настроения!
Слайд 2Правила работы в группах.
А)Добровольность и демократизм:
выбор отвечающего сделайте заранее. Помните! От
Б) Доброжелательность.
агрессивные действия в отношении кого – либо недопустимы.
В) Дисциплина.
во время ответа другой группы соблюдаем тишину
Слайд 3ЗАДАНИЕ.
Выберите слайды, которые соответствуют вашей эпохе.
Расположите слайды в логическом порядке (например:
Слайд 4 ЗАДАНИЕ. Объясните, в чем заключались «ОТТЕПЕЛЬ», «ЗАСТОЙ», «ПЕРСТРОЙКА» Докажите, что ЭТИ ЯВЛЕНИЯ
ДИССИДЕНТЫ РАЗРЯДКА ПАРИТЕТ
ЧЕРНОБЫЛЬ КОНТРКУЛЬТУРА РЕАБИЛИТАЦИЯ
КУКУРУЗА «СОЦЛАГЕРЬ» «ХРУЩЕВКИ»
КОЛЛЕГИАЛЬНОЕ РУКОВОДСТВО УСКОРЕНИЕ
КОСЫГИНСКАЯ РЕФОРОМА ДИССИДЕНТЫ
МИРНОЕ СОСУЩЕСТВОВАНИЕ НОМЕНКЛАТУРА
НОВОЕ МЫШЛЕНИЕ СОВНАРХОЗЫ
ОЛИГАРХИЯ СТАРИКОВ ГЛАСНОСТЬ
РЕФОРМАТОРСКАЯ ЛИХОРАДКА КООПРЕАТИВЫ
ОСВ – 1,2 РОТАЦИЯ КАДРОВ НЕФТЕДОЛЛАРЫ
БАМ ДЕСТАЛИНИЗАЦИЯ ЦЕЛИНА
ПРАГА ГКЧП ВОЛЮНТАРИЗМ
ОВД БЕРЛИНСКАЯ СТЕНА СЭВ
МАГНИТОФОННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ КОНСЕРВАЦИЯ РЕЖИМА
ОБЪЕДИНЕНИЕ ГЕРМАНИИ КАРИБСКИЙ КРИЗИС
АФГАНСКАЯ ВОЙНА НЕОСТАЛИНИЗМ ФЕРМЕРЫ
500 ДНЕЙ ПЕРЕСТРОЙКА САМИЗДАТ
Слайд 5Задание.
.
Выступите в качестве оппонентов:
Докажите, что«оттепель»,
«застой», «перестройка»
имели свои пределы
