- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Как жили земледельцы и ремесленники в Египте
Содержание
- 1. Презентация к уроку Как жили земледельцы и ремесленники в Египте
- 2. *Как жили земледельцы и ремесленники в Египте
- 3. Проблемный вопрос:В каких случаях простые люди были довольны своей судьбой?
- 4. План урока1. Жители Египта: от фараона до
- 5. 1. Жители Древнего Египта.Прочитайте п.1 § 7
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Задание Стр. 40-41 « В гостях у
- 11. Вспомните, кого называют ремесленником?3. Ремесло и обмен ?Модель древнеегипетской мастерской
- 12. Ремесленник человек, который занимается изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий
- 13. Задание Стр. 41 «Ремесла и обмен» прочитайте,
- 14. Как вы думаете, что изображает этаскульптурная композиция?3. Сбор налогов. Миниатюрная скульптурная композиция «Подсчет стада» ?
- 15. 3. Сбор налогов.Модель ладьиПисец(древнеегипетская статуэтка)
- 16. Налоги1) платеж чем-либо (деньгами, частью урожая или
- 17. Внимательно прочитай отрывок исторического документа «Хвалебные
- 18. Составьте синквейн «НИЛ»
- 19. Слайд 19
- 20. Подведем итог. На какие группы делилось население
- 21. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕПрочитать § 7.У Составить рассказ от
*Как жили земледельцы и ремесленники в Египте
Слайд 4План урока
1. Жители Египта: от фараона до простого земледельца.
2. Труд земледельцев.
3.
В гостях у египтянина.
4. Ремёсла и обмен.
5. Писцы собирают налоги.
4. Ремёсла и обмен.
5. Писцы собирают налоги.
Слайд 51. Жители Древнего Египта.
Прочитайте п.1 § 7 «Жители Египта: от фараона
до простого земледельца» (с. 37-38)
и ответьте на вопрос:
«На какие группы делилось население
Древнего Египта?»
и ответьте на вопрос:
«На какие группы делилось население
Древнего Египта?»
?
Слайд 10Задание
Стр. 40-41 « В гостях у египтянина» прочитайте, ответьте на
вопросы:
1. мы пришли в гости в дом к простому египтянину что мы там увидим?
2. Чем нас угостили бы?
1. мы пришли в гости в дом к простому египтянину что мы там увидим?
2. Чем нас угостили бы?
Слайд 11Вспомните, кого называют ремесленником?
3. Ремесло и обмен
?
Модель древнеегипетской мастерской
Слайд 12Ремесленник
человек, который занимается изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других
изделий
Слайд 13Задание
Стр. 41 «Ремесла и обмен» прочитайте, ответьте на вопрос:
Какие
ремесленные специальности существовали в Древнем Египте?
Слайд 14Как вы думаете, что изображает эта
скульптурная композиция?
3. Сбор налогов.
Миниатюрная скульптурная
композиция «Подсчет стада»
?
Слайд 16Налоги
1) платеж чем-либо (деньгами, частью урожая или приплода скота, сделанной продукцией)
господину зависимым населением;
2) продукты труда , которые крестьяне или ремесленники отдавали в казну фараона.
2) продукты труда , которые крестьяне или ремесленники отдавали в казну фараона.
Слайд 17Внимательно прочитай отрывок исторического документа
«Хвалебные песни египтян Нилу и солнцу»
на стр. 38
Ответь на вопрос
«Почему египтяне писали подобные хвалебные песни Нилу?»
«Почему египтяне писали подобные хвалебные песни Нилу?»
Слайд 20Подведем итог.
На какие группы делилось население Древнего Египта?
Что выращивали
египетские земледельцы?
Какие ремесленные специальности существовали в Древнем Египте?
Что означает понятие «налоги»?
Кто платил налоги?
Как называли сборщиков налогов?
Какие ремесленные специальности существовали в Древнем Египте?
Что означает понятие «налоги»?
Кто платил налоги?
Как называли сборщиков налогов?
Слайд 21ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Прочитать § 7.
У Составить рассказ от имени египетского земледельца или
ремесленника о том, как прошел его день, на каких работах он был занят, что ел на обед.
Рабочая тетрадь, задание № 24 и №26 ,
Рабочая тетрадь, задание № 24 и №26 ,
