- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку истории в 7 классе на тему: Парламент против короля. Английская революция.
Содержание
- 1. Презентация к уроку истории в 7 классе на тему: Парламент против короля. Английская революция.
- 2. Что такое польдеры ?istorik.shkola@mail.ruПольдеры - земли, лежащие ниже уровня моря
- 3. Чем богаты Нидерланды ?istorik.shkola@mail.ruКаменный угольВерфи Полотно и
- 4. Прокомментируйте поговорку:istorik.shkola@mail.ru«Амстердам выстроился на хребтах сельдей»
- 5. Чему способствовала Революция в Голландии ?istorik.shkola@mail.ruРеволюция способствовала превращению Голландии в самую экономически развитую страну в Европе
- 6. Кто такой штатгальтер ?istorik.shkola@mail.ruШтатгальтер - королевский наместник.
- 7. 1566 г. - начало иконоборческого
- 8. 1579 г. - подписание Утрехтской
- 9. 17 апреляТема урока:Парламент против короля. Английская революция.
- 10. Установить причины, вызывающие революционные взрывы, объяснить суть
- 11. Причины революции. Борьба Карла I с парламентом.
- 12. Движения протеста. Левеллеры и диггеры. Протекторат О.
- 13. Была ли казнь короля необходима для победы революции?istorik.shkola@mail.ru
- 14. Лондон. Вторая половина XVII в.
- 15. Лондон. Вторая половина XVII в.
- 16. джентри режим личного правления гражданская война круглоголовые кавалеры парламентская монархия левеллеры диггеры протектор протекторат тори виги спикерistorik.shkola@mail.ruььььььььььььь
- 17. Задание 1. Установите причины революции?istorik.shkola@mail.ru
- 18. Слайд 18
- 19. istorik.shkola@mail.ruНедовольство экономической политикой короля, поддерживавшего цеховую сис-тему
- 20. istorik.shkola@mail.ruБорьба парламента против короля за сохранение старых
- 21. istorik.shkola@mail.ruСледует учитывать, что кризис отноше-ний между обществом
- 22. Верно ли это суждение?istorik.shkola@mail.ruКонфликта можно было бы
- 23. Задание 2. Определите характерные
- 24. Зверства кавалеров. Гравюра из памфлета 1644 г..
- 25. Революционные гражданские войны этой эпохи отличались тем,
- 26. Самой мощной революционной гражданс-кой войной этой эпохи
- 27. Задание 3. Чем отличалась револю-
- 28. istorik.shkola@mail.ruОливер Кромвель
- 29. …Вчера в военном суде был подвергнут суду
- 30. Слайд 30
- 31. Из Устава «Армии нового образца»… …«Моральные обязанности»…IV.
- 32. Из Устава «Армии нового образца»… «Обязанности во
- 33. Из Устава «Армии нового образца»… «Обязанности во
- 34. Из Устава «Армии нового образца»… «Обязанности лагерной
- 35. Из Устава «Армии нового образца»… «Обязанности лагерной
- 36. Из Устава «Армии нового образца»… «Обязанности лагерной
- 37. Из Устава «Армии нового образца»… «Обязанности во
- 38. Нигде так, как в Англии, не была
- 39. Задание 4. За что казнили короля??istorik.shkola@mail.ru
- 40. Карл I СтюартХудожник А.Ван Дейк
- 41. Из приговора верховного суда над королём 27
- 42. Суд над Карлом I
- 43. Из приговора верховного суда над королём 27
- 44. Слайд 44
- 45. Верно ли это суждение?istorik.shkola@mail.ruНеспособность короля и его
- 46. Задание 5. В чём различия между
- 47. Джон Лильбернперед судом присяжныхГравюра XVIIв.
- 48. Задание 6. Что означает титул «лорд-протектор»??istorik.shkola@mail.ru
- 49. Лорд-протекторОливер Кромвель
- 50. istorik.shkola@mail.ruАнглийская революция XVII в.
- 51. Задание 7. Почему парламент назвали «Долгим»??istorik.shkola@mail.ru
- 52. Заседание «Долгого парламента»
- 53. Кромвель распускает «Долгий парламент»
- 54. Революция в Англии была вызвана слож-ным и
- 55. недовольством: существующей административной системой; господствовавшей
- 56. Параграф …Пункты и плана урока – самостоятельно разобрать и законспектировать.☞istorik.shkola@mail.ru89
- 57. Спасибо за урок!До свидания!??
Что такое польдеры ?istorik.shkola@mail.ruПольдеры - земли, лежащие ниже уровня моря
Слайд 5Чему способствовала Революция в Голландии ?
istorik.shkola@mail.ru
Революция способствовала
превращению Голландии
в самую
экономически развитую страну в Европе
Слайд 71566 г. - начало иконоборческого
движения
1567
г. - вступление испанской
армии в Брюссель
армии в Брюссель
1572 г. - начало военных действий
между Нидерландами и
Испанией
1
2
3
istorik.shkola@mail.ru
???
???
???
Слайд 81579 г. - подписание Утрехтской
унии
1588
г. - создание Республики
Соединённых провинций
Соединённых провинций
4
5
???
???
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 9
17 апреля
Тема урока:
Парламент против короля. Английская революция.
Путь к парламентской
монархии.
МБОУ
Сенокосненская школа-детский сад
Учитель истории: Сенько В.П.
Учитель истории: Сенько В.П.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 10Установить причины, вызывающие революционные взрывы, объяснить суть понятий «гражданская война»
и «парламентская монархия» на примере истории Англии.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 11
Причины революции.
Борьба Карла I с парламентом.
Начало революции и гражданская
война.
1
2
3
istorik.shkola@mail.ru
Оливер Кромвель и революционная армия.
4
Победа парламента; казнь короля и установление республики.
.
5
Слайд 12
Движения протеста. Левеллеры и диггеры.
Протекторат О. Кромвеля.
Реставрация Стюартов. Конец
революции.
6
7
8
istorik.shkola@mail.ru
«Славная революция» и рождение парламентской монархии.
9
Слайд 16
джентри
режим личного правления гражданская война
круглоголовые
кавалеры
парламентская монархия
левеллеры
диггеры
протектор
протекторат тори
виги
спикер
istorik.shkola@mail.ru
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
Слайд 19
istorik.shkola@mail.ru
Недовольство экономической политикой короля, поддерживавшего цеховую сис-тему и монополии, существовало, но
Англия была, наряду с Голландией, самым развитым в экономическом плане государством. В целом экономическая политика английского правительства способствовала развитию национальной промышленности и торговли, и лидерам Долгого парламента не было необходи-мости эту политику менять.
1
Слайд 20
istorik.shkola@mail.ru
Борьба парламента против короля за сохранение старых традиционных порядков (прав парламента),
изменён-ных существующей властью, не является борьбой за возвращение к традицион-ному обществу. Эти требования просто придавали видимость законности далеко идущим революционным требованиям, целью которых было установление ново-го государственного и общественного порядка.
2
Слайд 21
istorik.shkola@mail.ru
Следует учитывать, что кризис отноше-ний между обществом и королевской властью был
вызван непомерным повыше-нием расходов на содержание растущего и расширяющегося бюрократического аппарата и усилением централизации.
3
Слайд 22Верно ли это суждение?
istorik.shkola@mail.ru
Конфликта можно было бы избежать, если бы король
был склонен к компромиссу и пошёл на проведение реформ в области административной системы.
Слайд 25Революционные гражданские войны этой эпохи отличались тем, что в них оказывались
вовлечены в той или иной степени все сословия и социальные группы. Размежевание враждующих лагерей в них шло не по сословному (каждый враждующий лагерь включал представителей всех сословий), а по мировоззренческому признаку.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 26Самой мощной революционной гражданс-кой войной этой эпохи по масштабам политических изменений,
остроте рели-гиозного конфликта, широте идеоло-гических разногласий, по раскрытию демократических возможностей в конс-титуционном творчестве и развитии принципов республиканизма была Английская революция.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 29
…Вчера в военном суде был подвергнут суду некий Марко, ирландец, известный
пьяница, сквернослов и человек, кото-рый нахально вёл себя по отношению к главнокомандующему. Он был признан виновным без всякого снисхождения... приговор ему был прост: проткнуть язык раскалённым докрасна железом, посадить в тюрьму на 14 дней на хлеб и воду и с позором изгнать из армии.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 31
Из Устава «Армии нового образца»…
…«Моральные обязанности»
…IV. Воровство или грабёж, если
вещь стоит дороже 12 пенсов, караются смертью. <…>
VII. Убийство искупляется смертью убийцы…
VII. Убийство искупляется смертью убийцы…
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 32
Из Устава «Армии нового образца»…
«Обязанности во время похода»
I. При прохождении
через графства запрещается опустошать и грабить местности или вымогать у кого-либо продукты, деньги или закалывать что-либо, ссылаясь на нужду, под страхом наказания смертью.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 33
Из Устава «Армии нового образца»…
«Обязанности во время похода»
II. Ни один
солдат не посмеет взять лошадь от плуга или нанести какое-либо другое насилие кому-либо из крестьян в отношении их личности, скота или какого-либо другого имущества под страхом наказания смертью.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 34
Из Устава «Армии нового образца»…
«Обязанности лагерной и гарнизонной службы»
Никто не
может без разрешения отлучаться от лагеря более чем на
1 милю под страхом наказания
смертью. <…>
1 милю под страхом наказания
смертью. <…>
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 35
Из Устава «Армии нового образца»…
«Обязанности лагерной и гарнизонной службы»
IX. Если
часовой или дозорный будут найдены спящими или пьяными, он или они будут беспощадно наказаны за свой поступок смертью. <…>
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 36
Из Устава «Армии нового образца»…
«Обязанности лагерной и гарнизонной службы»
XVIII. Никто
не смеет пускать своих лошадей на засеянное поле или каким-либо другим образом, наносить ущерб крестьянину под страхом самого сурового наказания.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 37
Из Устава «Армии нового образца»…
«Обязанности во время битвы»
…II. Всякий, покинувший
своё знамя или бежавший во время боя, наказывается смертью.
III. Если копейщик бросил в битве своё копьё, а мушкетёр — свой мушкет и заряды, он или они будут наказаны смертью».
III. Если копейщик бросил в битве своё копьё, а мушкетёр — свой мушкет и заряды, он или они будут наказаны смертью».
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 38Нигде так, как в Англии, не была
политизирована армия. В армии
Кромвеля большое внимание уделялось установлению строгой дисциплины.
«Железнобокие» — название, которое получили во время Английской буржуаз-ной революции XVII в. участники армии Кромвеля. Первоначально было дано роялистами Кромвелю и его солдатам
за их стойкость во время битвы при Марстон-Муре (2 июля 1644 г.).
«Железнобокие» — название, которое получили во время Английской буржуаз-ной революции XVII в. участники армии Кромвеля. Первоначально было дано роялистами Кромвелю и его солдатам
за их стойкость во время битвы при Марстон-Муре (2 июля 1644 г.).
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 41
Из приговора верховного суда над королём
27 января 1649 г.
После обстоятельного
и зрелого взвешивания всех данных и после рассмотрения общеизвест-ных фактов, касающихся обвинений, предъявленных ему... суд по разумному убеждению и по совести вполне удостоверился
в том, что названный Карл Стюарт виновен
в том, что поднял против парламента
и народа войну, поддерживал и продолжал её, за что он признаётся обвинённым...
в том, что названный Карл Стюарт виновен
в том, что поднял против парламента
и народа войну, поддерживал и продолжал её, за что он признаётся обвинённым...
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 43
Из приговора верховного суда над королём
27 января 1649 г.
Он был
и является виновным в преступных намерениях и попытках... и в том, что он
был и является виновным в государственной измене... За все эти изменнические действия
и преступления настоящий суд приговаривает его, настоящего Карла Стюарта, как тирана, изменника, убийцу и общественного врага народа, к смерти путём отсечения головы
от туловища.
был и является виновным в государственной измене... За все эти изменнические действия
и преступления настоящий суд приговаривает его, настоящего Карла Стюарта, как тирана, изменника, убийцу и общественного врага народа, к смерти путём отсечения головы
от туловища.
istorik.shkola@mail.ru
Слайд 45Верно ли это суждение?
istorik.shkola@mail.ru
Неспособность короля и его окружения к компромиссу как
средству разрешения противоречий привело к падению
монархии в Англии.
монархии в Англии.
Слайд 54Революция в Англии была вызвана слож-ным и неразрывным переплетением соци-альных и
религиозных причин:
противоречиями между Стюартами
(стремились править, не считаясь с парламентом) и обществом (требовало уважения прав парламента и соблюдения законов);
противоречиями между Стюартами
(стремились править, не считаясь с парламентом) и обществом (требовало уважения прав парламента и соблюдения законов);
istorik.shkola@mail.ru
1
Слайд 55недовольством: существующей административной системой;
господствовавшей англиканской церковью;
политикой короля, кото-рый поддерживал старые традиционные
формы экономической деятельности,
что в какой-то степени мешало развитию капиталистического предпринимательства;
внешней политикой Стюартов.
формы экономической деятельности,
что в какой-то степени мешало развитию капиталистического предпринимательства;
внешней политикой Стюартов.
istorik.shkola@mail.ru
2
Слайд 56
Параграф …
Пункты и плана урока – самостоятельно разобрать и
законспектировать.
☞
istorik.shkola@mail.ru
8
9
