Презентация, доклад к уроку истории в 6 классе

следующий после Античности (Древний мир) и предшествующий Новому времени.

конец V в. н.э. –конец XV в.

*Лента времени — это временная шкала, на которую в хронологической последовательности наносятся события. Чаще всего лента времени представляет собой горизонтальную линию с разметкой по годам (или периодам) с указанием, что происходило в то или иное время.

(считается, что империя прекратила свое существование 4 сентября 476 г., когда Ромул Август отрекся от престола). Конец Средневековья – конец XV - начало XVI в. - рубеж между Средними веками и Новым временем.

- середина XI вв.),
Развитое (высокое, классическое) Средневековье (середина XI - конец XIII в.),
Позднее Средневековье (XIV – XV в.).

информацией о прошлом человеческого общества. Историческим источником является все, что создано в процессе деятельности людей, несет информацию о многообразии общественной жизни и служит основой для научного познания.
Исторический источник - это носитель исторической информации, возникший как продукт развития природы и человека и отражает ту или иную сторону человеческой деятельности

устные (фольклор),
этнографические,
данные языка (лингвистические),
кинофотодокументы,
фонодокументы.

Род:
письменные источники, которые были созданы как связное повествование о прошлом или как рассказ о настоящем, предназначенный для современников или потомков
письменные источники, которые создавались человеком или обществом в процессе его личной и общественной жизни, для удовлетворения текущих потребностей, в результате его экономической, политической, культурной и т. п. деятельности

акты
3) Частные акты
4) Делопроизводственная документация учреждений, предприятий, организаций.
5) Статистические материалы
6) Периодическая печать
7) Документы личного происхождения (мемуары, письма)
8) Литературные памятники
9) Публицистика и полит.сочинения
10) Научные труды

Виды вещественных источников: Археологические памятники: курганы и могильники, остатки жилищ и построек, орудия труда и оружие, одежда и другие артефакты.
Виды устных источников: Былины, сказки, песни, пословицы и т.п.
Виды этнографических источников: Национальная одежда, кухня, свадебные, похоронные и другие обряды, ритуалы и т.д.
Виды кинофотодокументов: Фотографии исторических деятелей и событий. Кинохроники, художественные киноленты как часть духовной и массовой культуры.
Виды фонодокументов: Звукозаписи событий (заседание, съезд, митинг, парад, встреча) или отдельных выступлений (речь, доклад), звукозаписи речевых выступлений, радиопередачи

машин и предметов бытового обихода).
2. Изобразительные источники
А) художественно-изобразительные (произведения изобразительного искусства, искусства кино и фотографии);
Б) изобразительно-графические;
В) изобразительно-натуральные (прежде всего фотографии, кинокадры).
3. Словесные источники:
А) разговорная речь;
Б) памятники устного творчества (фольклор);
В) письменные памятники (включая эпиграфические). К этому типу относятся и все фонодокументы, в той или иной мере фиксирующие «речь» человека.
4. Конвенционные источники.
Сюда можно отнести все условные обозначения графическими знаками (ноты, знаки математической, химической и др. символики).
5. Поведенческие источники.
Визуально наблюдаемые (или воспроизводимые) обычаи и обряды (ритуалы) – коллективные и индивидуальные действия (трудовые, семейно-бытовые, праздничные и пр.)
6. Звуковые или аудиальные источники.

б) посуда,
в) хроники,
г) одежда,
д) крепости,
е) ковры,
ё) статуи,
ж) договоры,
з) церковные записи,
и) иконы,
й) книги,
к) фрески,
л) описание путешествий,
м) оружие.

периоды.
Выучить понятие «исторический источник», знать классификацию, уметь приводить примеры.