Презентация, доклад к уроку истории в 10 классе по теме: Эпоха Возрождения

Содержание

1. Презентация к уроку истории в 10 классе по теме: Эпоха Возрождения
2. Из книги Джаноццо Манетти«О достоинстве и величии
3. ПОЧЕМУ В XVI ВЕКЕ СТОЛЬ СИЛЬНО ИЗМЕНИЛОСЬ ОТНОШЕНИЕ К ЧЕЛОВЕКУ?
4. Возрождение (Ренессанс) - период в культурном и
5. Художники Ренессанса
6. Леонардо да Винчи 1452 – 1519 гг
7. Мадонна с цветком («Мадонна Бенуа») (около 1478г)
8. Портрет Чечилии Галлерании («Дама с горностаем») (около 1490 г)
9. Мадонна Литта (1485 г)
10. Мадонна в гроте (1483 – 1494 гг)
11. Тайная вечеря Фреска в трапезной монастыря Санта
12. Мона Лиза («Джоконда») (около 1503 г)
13. Микеланджело Буонарроти (1475 - 1564)
14. Оплакивание Христа (“Пьета”). (1498 – 1501 гг)
15. Давид (1501 – 1504 гг)
16. Фрески Сикстинской капеллы в Риме 1508 – 1512 гг.
17. Страшный суд. Фреска алтарной стены Сикстинской
18. Усыпальница Медичи во Флоренции 1520 – 1524 гг.
19. Рафаэль Санти (1483 - 1520)
20. Мадонна Конестабиле около 1502 г.
21. Фреска “Парнас” 1509 – 1511 гг.
22. Фреска “Афинская школа” 1509 – 1511 гг.
23. Мадонна в зелени. 1505 г.
24. Мадонна в кресле (1514 –1515 г) Мадонна дель Фолиньо
25. Сикстинская мадонна. 1515 – 1516 гг.
26. Сандро Боттичелли
27. Портрет молодого человека
28. Святой Августин блаженныйАфина Паллада
29. Поэты Ренессанса
30. Данте Алигьери
31. Франческо Петрарка
32. Лопе де Вега
33. Уильям Шекспир
34. Уильям Шекспир – великое имя, покрытое тысячей
35. Назовите известные вам произведения ШекспираРомео и ДжульеттаГамлетОтеллоКороль ЛирМакбетСон в летнюю ночьМного шума из ничегоУкрощение строптивой
36. Назовите героев Шекспировских пьес, имена которых стали нарицательнымиРомео и ДжульеттаДездемонаОфелияКороль лирКатеринаЯго ОтеллоВлюбленныеНевиннаБезумнаБезутешенСвоенравнаЛживыйревнивый
37. Определите принадлежность к эпохе.Составьте список признаков, по
38. «Пьета» Микеланджело
39. «Бичевание Христа» Пьеро делла Франческа

Из книги Джаноццо Манетти«О достоинстве и величии человека», XVI век«…В конце концов я понял, почему человек – самый счастливый из всех живых существ и достойный всякого восхищения Я не сделал тебя ни земным, ни небесным, ни

Главная
История
Презентация к уроку истории в 10 классе по теме: Эпоха Возрождения

Слайд 1Эпоха Возрождения
Ренессанс

Слайд 2Из книги Джаноццо Манетти
«О достоинстве и величии человека», XVI век
«…В конце

концов я понял, почему человек – самый счастливый из всех живых существ и достойный всякого восхищения <…> Я не сделал тебя ни земным, ни небесным, ни смертным, ни бессмертным, чтобы ты сам, свободный и славный мастер, сформировал себя в образе, который ты предпочитаешь. Ты можешь переродиться в низшие, неразумные существа, но можешь переродиться по величию своей души и в высшие, божественные. О высшее и восхитительное счастье человека, которому дано владеть тем, чем пожелает, и быть тем, кем хочет!»

Из сочинения Папы Иннокентия III «О презрении к миру, или О ничтожестве человеческого состояния», XIII век
«Итак, сотворил Господь Бог человека из праха земного, который ничтожнее прочих элементов, как подтверждено в Библии «…» Сравнивая себя с обитателями воды, человек обнаруживает, что он ничтожен; рассматривая небесных тварей, познаёт, что ещё более ничтожен. Он не смеет сравнивать себя с небесными тварями, не отваживается поставить себя впереди земных. Он полагает себя равным только вьючным животным и узнает в любом из них себе подобного…»

Из книги Джаноццо Манетти
«О достоинстве и величии человека», XVI
«…В конце концов я понял, почему человек – самый счастливый из всех живых существ и достойный всякого восхищения <…> Я не сделал тебя ни земным, ни небесным, ни смертным, ни бессмертным, чтобы ты сам, свободный и славный мастер, сформировал себя в образе, который ты предпочитаешь. Ты можешь переродиться в низшие, неразумные существа, но можешь переродиться по величию своей души и в высшие, божественные. О высшее и восхитительное счастье человека, которому дано владеть тем, чем пожелает, и быть тем, кем хочет!»

Из сочинения Папы Иннокентия III «О презрении к миру, или О ничтожестве человеческого состояния», XIII век
«Итак, сотворил Господь Бог человека из праха земного, который ничтожнее прочих элементов, как подтверждено в Библии <…> Сравнивая себя с обитателями воды, человек обнаруживает, что он ничтожен; рассматривая небесных тварей, познаёт, что ещё более ничтожен. Он не смеет сравнивать себя с небесными тварями, не отваживается поставить себя впереди земных. Он полагает себя равным только вьючным животным и узнаёт в любом из них себе подобного…»

Как автор относится к человеку? Почему называет его счастливым? Сравни с предыдущим выводом.

Как автор относится к человеку? Чем можно объяснить его взгляды?